O que é autoridade dos professores?

O que é autoridade dos professores?

A autoridade do docente estabelecerá regras e limites, pois indicará os caminhos possíveis pelos quais o aluno poderá se dirigir. Isso permite um posicionamento do estudante perante o professor e a instituição escolar, delimitando as suas fronteiras de ação.

Qual é a função da educação para Durkheim?

Nas palavras de Durkheim, "a educação tem por objetivo suscitar e desenvolver na criança estados físicos e morais que são requeridos pela sociedade política no seu conjunto".

Qual a finalidade da educação para Durkheim Weber e Marx?

Segundo ele a função social da educação é combater a alienação e a desumanização. ... Para Durkheim, a educação é vista como instituição integradora essencial a ordem social. Já Marx acredita que a educação é um espaço de reprodução ideológica dos interesses das classes dominante (burguesia).

Qual o papel do Estado para Durkheim?

Política em Durkheim é uma função social e o Estado é o órgão do corpo social que assume este papel (“Cérebro”). Como “cérebro”, seu papel é fundamental para que coordenando as corporações, a coesão social seja garantida e a anomia demasiada evi- tada.

Qual a autoridade do professor na sala de aula?

Uma autoridade deve ser capaz de conduzir os interesses comuns do grupo. Neste sentido, o professor é autoridade dentro do espaço da sala de aula. Autoridade não para impor condições, mas para estabelecer uma proposta de trabalho conjuntamente com o grupo em que atua.

Qual o papel da autoridade docente?

comenta que a autoridade docente é vista na relação cultural que estabelece a institucionalização do poder do professor como a autoridade maior em sala de aula, sendo ele responsável pela condução dos alunos em seu desempenho acadêmico e desenvolvimento social.

O que é a pedagogia para Durkheim?

A pedagogia consiste em uma maneira de refletir sobre a educação (DURKHEIM, p. 75, 2013). Isto tem reflexo em uma perspectiva de continuidade inerente às práticas educativas e também a certa descontinuidade, partindo do princípio que a Pedagogia pode assumir caráter intermitente (DURKHEIM, p. 76, 2013).

Qual é o papel da educação nos dias de hoje?

Educação no Brasil O artigo prevê três objetivos básicos da educação: garantir o pleno desenvolvimento do indivíduo, prepará-lo para o exercício da cidadania e qualificá-lo para o mercado de trabalho. A educação no Brasil também objetiva desenvolver o cidadão com o apoio do Estado, da sociedade e da família.

Qual a finalidade da educação para Weber?

A educação, para Weber, é o modo pelo qual os homens são preparados para exercer as funções que a transformação causada pela racionalização da vida lhes colocou à disposição.

Qual foi a contribuição de Weber para a educação?

A grande contribuição de Weber está em sua abordagem, quando enfatiza que a Educação é o instrumento necessário para um processo amplo de socialização. ... Para este autor, Weber reconheceu que a escola poderia transformar o conhecimento em poder.

Por que a autoridade do docente fica comprometida?

RESUMO A crescente valorização da liberdade e autonomia do individuo, na sociedade atual, fizeram que a autoridade do docente ficasse comprometida, sendo comumente confundida com violência e domínio. No entanto, a idéia de não decidir ou interferir no destino dos

Qual a autoridade do professor?

Autoridade do professor. Durkheim sugeria que a ação educativa funcionasse de forma normativa. A criança estaria pronta para assimilar conhecimentos - e o professor bem preparado, dominando as circunstâncias.

Qual a importância do exercício da autoridade por parte do educador?

Em primeiro lugar, é necessário compreender que o exercício da autoridade por parte do educador é, sim, fundamental para que o processo educativo ocorra, em todas as fases da escolarização – não se trata de uma opção, mas de um aspecto inerente à atividade docente. “Existe uma assimetria que caracteriza a relação professor-aluno.

Qual a equação da autoridade docente?

Aqui é fundamental recordar que na equação da autoridade docente, além da relação com o conhecimento e com o próprio processo de aprendizagem, existe ainda uma imanência que parte do social. O educador cumpre, no universo escolar, uma função socialmente construída e autorizada.