Como o ensino dos direitos humanos pode contribuir para efetivação do que se propõe o artigo 205 CF?
Como o ensino dos direitos humanos pode contribuir para efetivação do que se propõe o artigo 205 CF?
Art. 205 – A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho (BRASIL, 1988).
O que diz a prática inclusiva?
A educação inclusiva é uma prática muito importante para o desenvolvimento de todos e está, aos poucos, sendo cada vez mais adotada nas escolas. O objetivo é favorecer a diversidade e integrar todos os alunos no mesmo ambiente de aprendizagem, respeitando suas necessidades especiais e evitando separá-los dos demais.
Como saber se uma prática pedagógica e de fato inclusiva ou se uma escola que se diz inclusiva realmente garante o direito de todos à educação?
Os cinco princípios da educação inclusiva são:
- Toda pessoa tem o direito de acesso à educação.
- Toda pessoa aprende.
- O processo de aprendizagem de cada pessoa é singular.
- O convívio no ambiente escolar comum beneficia todos.
- A educação inclusiva diz respeito a todos.
