Como preparar uma aula de contação de história?

Como preparar uma aula de contação de história?

Separe alguns objetos de apoio Os recursos cenográficos contam muito na contação de histórias, pois estimulam a fantasia e ajudam a dar vazão aos sentimentos das crianças. Assim, separe objetos e acessórios diversos e, de preferência, bem coloridos.

Como Contar história no ensino remoto?

5 dicas para estimular a contação de histórias durante as atividades remotas

1. Leitura na Educação Infantil. ...
2. 1 – Empreste sua imagem ou voz para a contação de histórias, sempre que possível. ...
3. 2- Escolha textos que estimulem a imaginação e enriqueçam o repertório das crianças.

Como contar história para alunos do ensino fundamental?

Como contar histórias

1. Contar histórias diariamente;
2. As histórias podem ser repetidas, dependendo do interesse dos alunos;
3. Alguns critérios devem ser seguidos como: livros com poucos textos, linguagens simples, maior número de ilustrações, sendo essas grandes e sugestivas e que satisfaçam o desejo dos alunos.

Quais recursos podem ser utilizados para contar histórias?

O contador de histórias poderá fazer uso de diversos recursos para atrair a atenção das crianças. Um fantoche, uma dobradura, uma simples pedrinha, enfim, qualquer coisa que lembre o personagem ou o local onde a história se passa, encanta a criança.

O que podemos aprender por meio das contações de histórias?

A contação de história apresenta as crianças ao universo da narrativa e, por isso, pode ser um poderoso instrumento para promover o gosto e hábito à leitura, a ampliação das experiências sociais, o desenvolvimento da imaginação, a capacidade de escutar e dar sequência lógica aos fatos, a ampliação do vocabulário e a ...

O que fazer depois de contar uma história?

Assim, depois de contar uma história, você pode fazer:

1. Brincadeiras inspiradas na história. ...
2. Colagens para recriar elementos do livro. ...
3. Desenhos sobre a história. ...
4. Faça perguntas! ...
5. Teatro usando elementos da história. ...
6. Pensar em um final diferente do que está escrito! ...
7. Caça ao tesouro com as ilustrações dos livros.

Como trabalhar a contação de histórias na educação infantil?

É importante lembrar da diversidade entre as crianças, por isso busque a inclusão dos alunos nas diferentes maneiras de perceber e contar as histórias. Os educadores podem contá-las e os alunos podem escutá-las de olhos fechados. Em seguida, peça para que eles retratem as sensações que tiveram.

Qual é a contação de história?

Aqui você vai encontrar técnicas, dicas e vários relatos das experiências do grupo ao longo de 25 anos de estrada. A Contação de História é uma expressão relativamente recente, livremente traduzida e adaptada de países de língua castelhana “cuentacuentos. Pode significar tanto o ato de se contar histórias, quanto o próprio contador.

Como começar a contação de histórias?

Se prepare porque a contação de histórias vai começar. Há também várias formas populares de se terminar uma história. Veja alguns exemplos: - Entrou por uma porta e saiu por outra. Quem quiser que conte outra. - E era uma vez a vaca Vitória que caiu no buraco e acabou-se a história.

Como você leia histórias antes de iniciar a contação?

Sempre leia com atenção crítica as histórias antes de iniciar a contação. Assim você já saberá em quais partes você pode usar um recurso de entonação da voz ou que comentários poderá fazer durante a leitura para instigar a curiosidade das crianças.

Como contar histórias diferentes para a mesma história?

Experimente técnicas de contação de histórias diferentes para a mesma história; Invista num visual para seu contador de histórias, tendo o cuidado de focar na narrativa, e não na extravagância de um figurino, logicamente se não for seu objetivo chamar a atenção mais para si e sua performance do que para a história;