Como diagnosticar um superdotado?
Índice
- Como diagnosticar um superdotado?
- Como se tornar uma pessoa superdotada?
- Como trabalhar alunos com altas habilidades?
- Como acontece a superdotação?
- Quem pode diagnosticar altas habilidades?
- Qual é a causa da superdotação?
- Quem é o superdotado?
- Como é feito o diagnóstico da superdotação?
- Por que a precocidade é uma das características da superdotação?
- Quais são as habilidades da superdotação?
Como diagnosticar um superdotado?
Existem outros sinais:
- Vocabulário superior ao esperado para a idade.
- Nível de leitura acima da média do grupo.
- Observação acurada.
- Raciocínio incomum.
- Disposição de liderança.
- Relacionamento aberto e receptivo.
- Sensibilidade aos sentimentos dos outros.
- Atenção prolongada e centrada nos assuntos de seu interesse.
Como se tornar uma pessoa superdotada?
- 1) Exponha seu filho a experiências diversas.
- 2) Estimule seus talentos e interesses.
- 3) Apoie as necessidades intelectuais e emocionais do seu filho.
- 4) Elogiar esforço, não habilidade.
- 5) O fracasso não é algo a ser temido.
- 6) Cuidado com os rótulos.
- 7) Trabalhe com os professores para atender às necessidades do seu filho.
Como trabalhar alunos com altas habilidades?
- Conheça o potencial de seus alunos. ...
- Dê mais difícil em primeiro lugar. ...
- Diferencie, mas não acrescente. ...
- Use e abuse da variedade. ...
- Mude a abordagem. ...
- Ofereça oportunidade para pensamentos de alto nível. ...
- Estipule atividades em pares. ...
- Conheça os pais de seus alunos superdotados.
Como acontece a superdotação?
Alguns estudiosos acreditam que há fatores ligados à genética e a estímulos externos para o desempenho cerebral dos superdotados, sendo que a diferença entre um indivíduo normal e um superdotado são as conexões cerebrais complexas e não a quantidade de neurônios como alguns pensam.
Quem pode diagnosticar altas habilidades?
O diagnóstico de altas habilidades é complexo e feito por especialistas em saúde e educação — educadores, psicólogos, pedagogos, psicopedagogos e outros. É importante salientar que escalas e testes não diagnosticam, mas podem ser ferramentas importantes na identificação de crianças superdotadas.
Qual é a causa da superdotação?
As altas habilidades/superdotação são um comportamento biopsicosocial de causas genéticas e ambientais, que reflete uma interação entre três grupamentos básicos dos traços humanos - sendo esses grupamentos habilidades gerais e/ou específicas acima da média, elevados níveis de comprometimento com a tarefa e elevados ...
Quem é o superdotado?
O superdotado é aquele que, quando comparado a população geral, apresenta uma habilidade superior em alguma área do conhecimento, destacando-se em uma ou várias áreas. COMO IDENTIFICAR UM SUPERDOTADO?
Como é feito o diagnóstico da superdotação?
Como é feito o diagnóstico da Superdotação? Ao longo dos anos, inúmeras propostas foram desenvolvidas para avaliação e diagnóstico da Superdotação intelectual, baseadas em testes de inteligência, avaliação de padrões comportamentais e de condições de desenvolvimento.
Por que a precocidade é uma das características da superdotação?
Não, pois embora a precocidade seja uma das características da superdotação, nem todas as pessoas com AHS foram crianças precoces. Do mesmo modo, nem toda criança precoce tem a garantia de se tornar um adulto com AH/SD, pois são muitos os elementos envolvidos no desenvolvimento da criança. Aspectos conceituais Crianças Prodígios
Quais são as habilidades da superdotação?
No entanto, alguns (poucos) teóricos, como a Dra Cristina Maria Carvalho Delou [4] diferenciam as Altas Habilidades da Superdotação da seguinte forma: Superdotação, além de ser o conceito mais antigo, se refere às crianças que já nascem com algumas habilidades comuns a todos, entretanto, com uma performance mais exacerbada.
