Quais são os pressupostos de aprendizagem Segundo a pedagogia libertária?

Quais são os pressupostos de aprendizagem Segundo a pedagogia libertária?

espera que a escola exerça uma transformação na personalidade dos alunos num sentido libertário e autogestionário” (LUCKESI, 1994, p. 67). A autogestão seria, portanto, a base dessa pedagogia, posto que norteia o trabalho no tocante aos conteúdos abordados, métodos de ensino e objetivos a serem alcançados.

Qual a tendência pedagógica cujo papel da escola é a formação de atitudes?

1.3) Renovadora não diretiva (Escola Nova) – Anísio Teixeira foi o grande pioneiro da Escola Nova no Brasil. É um método centrado no aluno. A escola tem o papel de formadora de atitudes, preocupando-se mais com a parte psicológica do que com a social ou pedagógica.

Como se chama a tendência em que o papel da escola é adequar às necessidades individuais ao meio social?

Na Tendência Liberal Renovadora Progressiva, a escola deve ajustar as necessidades individuais ao meio social. ... A Tendência Liberal Renovadora não-diretiva (Escola Nova) enfatiza a formação de atitudes, o método é baseado na facilitação da aprendizagem, onde aprender é modificar as percepções da realidade.

Quando surgiu a tendência progressista libertária?

PEDAGOGIA PROGRESSISTA LIBERTADORA  Década de 60, rumos da educação e real contribuição para sociedade. Procuva-se resgatar a cultura popular e não-dominante  Progressista, termo utilizado por Snyders :Análise crítica das realidades sociais e finalidades sociopolíticos da educação.

Quais as características das tendências pedagógicas?

As tendências pedagógicas são um conjunto de pensamentos de filósofos e autores que falam de como educação é compartilhada. Existem dois modelos: o liberal e o progressista. Enquanto o primeiro quer manter a sociedade do jeito que ela está, o segundo coloca a educação como ferramenta transformadora na nossa sociedade.

O que é pressuposto de aprendizagem?

*PRESSUPOSTOS DE APRENDIZAGEM: Que exista a capacidade de absorção do conteúdo pelo aluno como em um adulto. A aprendizagem deve ser transmitida, absorvida e memorizada através da repetição para responder a situações de avaliações propostas tais como, provas, exercícios, trabalhos e etc. com resultados positivos….

Qual a tendência pedagógica?

As tendências pedagógicas são um conjunto de pensamentos de filósofos e autores que falam de como educação é compartilhada. Existem dois modelos: o liberal e o progressista. Enquanto o primeiro quer manter a sociedade do jeito que ela está, o segundo coloca a educação como ferramenta transformadora na nossa sociedade.

Qual é a tendência pedagógica que predomina nas escolas?

A pedagogia liberal acredita que a escola tem a função de preparar os indivíduos para desempenhar papéis sociais, baseadas nas aptidões individuais. ... Dessa forma, o indivíduo deve adaptar-se aos valores e normas da sociedade de classe, desenvolvendo sua cultura individual.

Como se chama a tendência em que o papel da escola?

Resposta: A Tendência Progressista Libertadora dá ênfase ao não-formal. É crítica, questiona as relações do homem no seu meio, visa levar professores e alunos a atingirem um nível de consciência da realidade em que vivem na busca da transformação social.

Qual o papel da escola na tendência tecnicista?

O PAPEL DA ESCOLA DE ACORDO COM A TENDÊNCIA TECNICISTA A educação escolar compete organizar o processo de aquisição de habilidades, atitudes e conhecimentos específicos, úteis e necessários para que os indivíduos se integrem na máquina do sistema social global (LUCKEZI, 1994).

Qual o papel da pedagogia libertadora na transformação da sociedade?

Por sua vez, é fundamental explicitar que a pedagogia libertadora entende que a educação tem um papel primordial de transformação da sociedade, iniciando já nas relações sociais estabelecidas em seu campo.

Como os conteúdos são exigidos pelos alunos?

Os conteúdos, apesar de disponibilizados, não são exigidos pelos alunos e o professor é tido como um conselheiro à disposição do aluno.

Como os professores devem estudar essas tendências pedagógicas?

Os professores devem estudar e se apropriar dessas tendências, que servem de apoio para a sua prática pedagógica. Não se deve usar uma delas de forma isolada em toda a sua docência.