Como Tardif 2001 caracteriza o saber docente?

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Como Tardif 2001 caracteriza o saber docente?

Como Tardif 2001 caracteriza o saber docente?

Ele explica que a prática docente integra diferentes saberes e que mantém diferentes relações com eles. Define o saber docente "[...] como um saber plural, formado pelo amálgama, mais ou menos coerente, de saberes oriundos da formação profissional e de saberes disciplinares, curriculares e experienciais" (p. 36).

O que Tardif fala sobre o saber docente?

Para Tardif (2006), o saber profissional encerra também aspectos psicológicos e psicossociológicos, pois exige do professor um conhecimento sobre si mesmo e um reconhecimento por parte dos outros. O saber do professor é um saber experiencial, pois é prático e complexo.

Quais são os saberes docentes de acordo com Tardif?

Segundo Tardif (2002) os saberes dos professores são um conjunto de saberes provenientes de fontes variadas (dos livros didáticos, dos programas escolares, dos conteúdos a serem ensinados, da experiência) os quais o autor apresenta em quatro categorias: saberes profissionais, disciplinares, curriculares e experienciais ...

Quais são os principais saberes docentes?

Os autores citados revelam a existência de seis categorias de 'saberes dos professores': os saberes disciplinares, os saberes curriculares, os saberes das ciências da educação, os saberes da tradição pedagógica, os saberes experienciais e os saberes da ação pedagógica.

Como afirma Tardif?

Tardif (2010) afirma que o saber do professor deve ser entendido a partir da relação que mantém com o trabalho escolar e o ambiente da sala de aula. A partir das relações mediadas pelo trabalho, o professor constrói seus princípios norteadores para o enfrentamento as situações cotidianas da atividade docente.

Quais são os 4 saberes docentes?

São eles: 1) saber disciplinar, referente ao conhecimento do conteúdo a ser ensinado; 2) saber curricular, referente à transformação dos saberes produzidos pela ciência num corpus que será ensinado nos programas escolares; 3) saber das ciências da educação, relacionado com o conjunto de conhecimentos profissionais ...

O que é saberes da docência?

São aqueles saberes, adquiridos pelo educador, relacionados ao conteúdo que será ensinado em sala de aula, ou seja, são os conhecimentos do conteúdo disciplinar, que será repassado aos alunos.

Quais são os saberes pedagógicos?

Saberes Pedagógicos (Andragógicos): Esses são os saberes que diz respeito ao desenvolvimento da atividade do professor, em sua atividade didática, ou seja, são as técnicas, métodos e ferramentas que se utiliza em sala de aula para conduzir o ensino e a aprendizagem.

Como afirma Tardif 2010 p-36 ):?

Segundo Tardif (2010, p. 36): Pode-se definir o saber docente como um saber plural, formado pelo amálgama, mais ou menos coerente, de saberes oriundos da formação profissional e de saberes disciplinares, curriculares, experienciais.

Por que o saber e personalizado e situado?

c) Saberes profissionais personalizados e situados, porque eles constituem os professores, ao mesmo tempo em que os professores os constituem. Nas palavras de Tardif (2012, p. ... saberes oriundos da formação profissional e de saberes disciplinares, curriculares e experienciais” (TARDIF, 2012, p. 36).

Quais são os saberes docentes?

Primeiramente, Tardif destaca a existência de quatro tipos diferentes de saberes . implicados na atividade docente: os saberes da formação profissional (das ciências da . educação e da ideologia pedagógica); os saberes disciplinares; os saberes curriculares e, por . fim, os saberes experienciais.

Quais são os saberes envolvidos na atividade docente?

Primeiramente, Tardif destaca a existência de quatro tipos diferentes de saberes implicados na atividade docente: os saberes da formação profissional (das ciências da educação e da ideologia pedagógica); os saberes disciplinares; os saberes curriculares e, por fim, os saberes experienciais.

Qual a classificação dos saberes docentes?

Quadro 1 – Classificação dos saberes docentes de acordo com Tardif (2004): SABER DEFINIÇÃO Conjunto de saberes que, baseados nas ciências e na erudição, são transmitidos aos professores durante o processo de formação 3 Saberes da Formação Profissional inicial e/ou continuada. Também se constituem o conjunto dos

Qual a relação entre saberes docentes e formação profissional?

Na obra intitulada Saberes Docentes e Formação Profissional Maurice Tardif discorre a respeito dos saberes docentes e a sua relação com a formação profissional dos professores e ainda com o próprio exercício da docência. Destaca, a partir de pesquisas realizadas com o propósito de compreender o que pensam os professores sobre os seus ...

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