Como definir o tema de uma sequência didática?

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Como definir o tema de uma sequência didática?

Como definir o tema de uma sequência didática?

A sequência didática será constituída por um amplo conjunto de situacões com continuidade e relacões recíprocas. ``A flexibilidade é uma característica fudamental, que deve existir sempre no trabalho didático``. É preciso organizar as ações de modo que exista uma continuidade de desafios e diversidade de atividades.

Como fazer uma boa sequência didática?

Itens para fazer uma sequência didática:

  1. Disciplina, identificação do professor e turma (série/ano);
  2. Tema que será trabalhado;
  3. Lista dos conteúdos (conceituais, procedimentais e atitudinais);
  4. Habilidades da BNCC (ou do currículo do seu sistema de ensino);
  5. Tempo de duração desta sequência;
  6. Forma de organização da turma;

O que é uma sequência didática exemplo prático?

Exemplo prático Um docente aborda o tema do espaço urbano. A sequência didática poderia começar com uma introdução geral sobre as cidades e suas características. Em seguida, pode-se realizar um passeio pela cidade e é aí onde os professores podem explicar sobre as diversas áreas da cidade.

Qual o propósito de uma sequência didática?

Uma Sequência Didática, mais conhecida como SD, nada mais é que uma forma de organizar, metodologicamente, de forma sequencial, a execução das atividades. Elas ajudam a melhorar a educação e a interação do professor e aluno, e deste com os demais colegas, em relação aos assuntos propostos pela BNCC e com seu entorno.

Como montar uma sequência didática para educação infantil?

A sequência didática deve ser planejada pelo professor, de forma a tratar cada conteúdo de maneira específica e singular, oportunizando ao aluno o desenvolvimento da autonomia para que empregue seus próprios mecanismos na construção e reconstrução do seu conhecimento e arquitetar formas para a resolução e formulação ...

Como elaborar uma sequência didática interdisciplinar?

83), a estrutura de base de uma sequência didática é um processo formado por quatro etapas, que são: apresentação da situação, produção inicial, módulos e produção final. Essa estrutura é operacionalizada pela situação de produção, pelos objetivos e atividades propostas durante a realização da sequência didática.

Que é uma sequência didática?

Sequência didática é um termo utilizado na área educacional que caracteriza o conjunto de atividades planejadas e interligadas para o ensino de um conteúdo.

O que é uma sequência didática matemática?

A sequência didática é um conjunto de atividades ligadas entre si, planejadas para ensinar um conteúdo, etapa por etapa, organizadas de acordo com os objetivos que o professor quer alcançar para aprendizagem de seus alunos e envolvendo atividades de avaliação que pode levar dias, semanas ou durante o ano.

Como fazer sequência didática educação infantil?

Sequência didática: como desenvolver essa estratégia?

  1. 1º) Apresentação da proposta aos alunos. ...
  2. 2º) Definição dos objetivos. ...
  3. 3º) Definição da sequência. ...
  4. 4º) Produção final.

O que é uma sequência de atividades?

O que são atividades sequenciadas ou sequência didática? São planejadas e orientadas com o objetivo de promover uma aprendizagem específica e definida. São sequenciadas com a intenção de oferecer desafios com graus diferentes de complexidades.

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