Qual o principal objetivo da terapia psicomotora?

Qual o principal objetivo da terapia psicomotora?

Na terapia psicomotora, a criança é vista em sua totalidade: uma mistura de movimento, emoções, ser social, pensamentos e experiências. ... Em resumo, a criança entra em contato com jogos, exercícios, participa de desafios adaptados as suas necessidades e desenvolve motivação para aprender.

Qual é a causa da paralisia cerebral em crianças?

Paralisia cerebral pode ser causada por lesão cerebral durante a vida intra-uterina ou no nascimento. Também podem ser adquirido após o nascimento. Neste caso, paralisia cerebral geralmente é causada por lesões cerebrais nos primeiros meses ou anos de vida.

O que causa a paralisia cerebral?

Entre elas estão: anormalidades da placenta ou do cordão umbilical, infecções, diabetes, hipertensão (eclampsia), desnutrição, uso de drogas e álcool durante a gestação, traumas no momento do parto, hemorragia, hipoglicemia do feto, problemas genéticos, prematuridade.

O que podemos entender por terapia psicomotora?

A terapia psicomotora envolve mediação corporal, expressiva e lúdica, que pretende harmonizar e maximizar o potencial motor, cognitivo e afetivo-relacional, isto é, o desenvolvimento global da personalidade.

Como funciona a terapia psicomotora?

A terapia Psicomotora consiste em um recurso que relaciona a mediação corporal expressiva e lúdica, que pretende harmonizar ao máximo o potencial motor, cognitivo e afetivo, ou seja, o desenvolvimento global da personalidade, trabalhando as possibilidades de movimento do corpo, de expressão e de relação.

Como saber se meu filho tem paralisia cerebral?

Sintomas de Paralisia cerebral

1. Rigidez muscular e reflexos exagerados (espasticidade)
2. Rigidez muscular com reflexos normais (rigidez)
3. Falta de coordenação muscular (ataxia)
4. Tremores ou movimentos involuntários.
5. Movimentos lentos e contorcidos (atetose)
6. Dificuldade para caminhar.
7. Babar ou ter problemas com a deglutição.

Quais os tipos de paralisia cerebral em criança?

Em todas as formas de paralisia cerebral, a fala pode ser difícil de compreender porque a criança tem dificuldade para controlar os músculos envolvidos na fala.

• Paralisia cerebral espástica. ...
• Paralisia cerebral atetoide. ...
• Paralisia cerebral atáxica. ...
• Paralisia cerebral mista.

Qual a importância da psicomotricidade para a educação infantil?

Finalizando percebeu-se a importância da Psicomotricidade para a educação infantil como instrumento do fortalecimento da criança enquanto sujeito, e servindo como ferramenta para todas as áreas de estudo voltadas para a organização afetiva, motora, social e intelectual do aluno. Pois ela contribui para o processo educativo, ...

Qual a Psicomotricidade da criança?

Para Fonseca (2009) psicomotricidade é uma prática que contribui para o pleno desenvolvimento da criança no ensino-aprendizagem, que favorece os aspectos físicos, mental, afetivo-emocional que contribui para a formação da sua personalidade.

Como trabalhar a psicomotricidade no ambiente escolar?

No qual a psicomotricidade deve ser trabalhada em casa e principalmente na escola. De acordo com Almeida (2006) para se trabalhar psicomotricidade no ambiente escolar não precisa haver recursos caros e nem tecnológicos, basta somente a escola ter uma junção de fatores, tais como concepção, comportamento, compromisso, materiais e espaços.

Qual o objetivo da psicomotricidade?

Com base nesses três autores a psicomotricidade tem apenas um objetivo, fazer com que a criança se interage com os outros e com os objetos possibilitando assim o seu crescimento não só físico como cognitivo, afetivo e corporal. No qual a psicomotricidade deve ser trabalhada em casa e principalmente na escola.