Como deve ser feita a avaliação nas aulas de Educação Física?
Índice
- Como deve ser feita a avaliação nas aulas de Educação Física?
- Quais os métodos mais adequados para avaliação no contexto da Educação Física escolar?
- O que avaliar na aula de Educação Física?
- Quais as metodologias os recursos e as formas de avaliação na educação física?
- Como avaliar a atividade física na educação física?
- Como a educação física não se limita à educação física?
- Por que crianças só praticam atividade física na Escola?
- Qual a função da avaliação escolar?
Como deve ser feita a avaliação nas aulas de Educação Física?
O professor de Educação Física pode usar as seguintes estratégias de avaliação diagnóstica:
- observação dos alunos nas aulas iniciais;
- entrevista com alunos;
- entrevista com outros professores;
- questionários;
- roda de conversa com os alunos.
Quais os métodos mais adequados para avaliação no contexto da Educação Física escolar?
Constatou-se que o professor ao avaliar pode fazer o uso dos três tipos de avaliações que são: Diagnóstica, Formativa e Classificatória ou Somativa; sendo que através delas é possível construir uma avaliação modificadora, que respeita as características dos alunos, permitindo um crescimento e desenvolvimento integral ...
O que avaliar na aula de Educação Física?
Valorização da cultura corporal de movimento É importante avaliar não só se o educando valoriza e participa de jogos esportivos. Relevante também é seu interesse e sua participação em danças, brincadeiras, excursões e outras formas de atividade física que compõem a nossa cultura dentro e fora da escola.
Quais as metodologias os recursos e as formas de avaliação na educação física?
Seminários, dinâmicas, acompanhamento e registro dos alunos durantes as aulas. Muitas são as formas de avaliar na educação física, além da prova teórica e prática.
Como avaliar a atividade física na educação física?
Na Educação Física a avaliação é a chance de verificar se o aluno aprendeu a conhecer o próprio corpo e a valorizar a atividade física como fator de qualidade de vida. Portanto, nada de considerar apenas a frequência às aulas, o uniforme ou a participação em jogos e competições ...
Como a educação física não se limita à educação física?
Contudo, a educação física não se limita à formação das aptidões físicas do indivíduo e transcende a dimensão puramente recreativa, mas sim na sua educação e consciência como um todo.
Por que crianças só praticam atividade física na Escola?
Este Grupo concluiu que até 80 % de crianças em idade escolar só praticam uma atividade física na escola, e que necessitariam de pelo menos mais uma hora diária de exercício físico ligeiro.
Qual a função da avaliação escolar?
A atual prática da avaliação escolar estipula que a função é avaliar classificando o indivíduo e não o diagnosticando, como deveria ser (LUCKESI, 2002). Constata-se que durante:
