Para que o professor possa planejar uma aula em que se pretenda construir maquetes com os alunos?
Índice
- Para que o professor possa planejar uma aula em que se pretenda construir maquetes com os alunos?
- Qual o objetivo de construir uma maquete?
- O que permite a maquete?
- Para que o professor possa planejar uma aula?
- Qual a vantagem do uso da maquete sobre o mapa?
- O que podemos observar através de maquetes?
- O que uma maquete pode nos mostrar sobre uma paisagem?
- O que é uma maquete na geografia?
- O que pode substituir uma maquete?
- O que é maquete em Geografia?
- Qual a finalidade da alfabetização cartográfica?
- Qual a atividade mais utilizada para o estudo de cartografia nas escolas?
- Qual o objetivo da maquete geográfica?
- Como utilizar a cartografia em sala de aula?
Para que o professor possa planejar uma aula em que se pretenda construir maquetes com os alunos?
Para que o professor possa planejar uma aula em que se pretenda construir maquetes com os alunos, ele deverá refletir sobre algumas questões. ... ( ) Como a construção de maquetes pode contribuir para uma alfabetização cartográfica dos meus alunos? II.
Qual o objetivo de construir uma maquete?
Uma maquete pode ser construída por diferentes motivos. Mas a principal aplicação delas é servir para apresentação e divulgação de empreendimentos e de projetos de planejamento urbano. ... Assim, uma maquete bem construída resolve esse problema ao permitir o domínio visual de todo um conjunto espacial.
O que permite a maquete?
O uso da maquete permite a operação de fazer sua projeção sobre o papel e discutir essa operação do ponto de vista cartográfico, o que envolve: representar em duas dimensões o espaço tridimensional, representar toda a área sob um só ponto de vista e guardar a proporcionalidade entre os elementos representados.
Para que o professor possa planejar uma aula?
Um bom planejamento deve descrever claramente quais são os propósitos da escola para a formação integral do aluno. Dessa forma, os professores poderão sistematizar suas aulas em consonância com os objetivos a serem atingidos por aquela unidade escolar.
Qual a vantagem do uso da maquete sobre o mapa?
O uso da maquete no ensino da Geografia é um recurso didático importante, pois auxilia a compreensão detemas com elevado grau de dificuldade e abstração, além de promover a inclusão social de pessoas portadorasde deficiência visual parcial ou total pela utilização do tato no processo de aprendizagem.
O que podemos observar através de maquetes?
A utilização de maquetes pode permitir ao educando, ao fazer uma análise geográfica, interpretar o relevo, descrever suas formas, entender o porquê dessas formas, bem como a transformação no decorrer do tempo, entendendo os problemas e as dinâmicas sociais e relacionar tudo isso com a sua realidade.
O que uma maquete pode nos mostrar sobre uma paisagem?
Quando se trabalha com a maquete, se torna mais fácil o entendimento de correlações entre espaço físico, as ações antrópicas e a própria dinâmica da paisagem, além dos conceitos cartográficos aplicados a um plano tridimensional.
O que é uma maquete na geografia?
A maquete é um recurso didático que podeauxiliar os estudantes na compreensão dos conceitos da Geografia nas mais diferentes escalas, permitindoestabelecer associações entre as diversas proporções, desde o local até o global.
O que pode substituir uma maquete?
Até hoje, o uso da maquete sobrevive mesmo quando o avanço dos computadores permite que o projeto de uma construção seja visualizada virtualmente em três dimensões e que as pessoas possam simular um passeio na chamada maquete eletrônica. ...
O que é maquete em Geografia?
A maquete é um recurso didático que podeauxiliar os estudantes na compreensão dos conceitos da Geografia nas mais diferentes escalas, permitindoestabelecer associações entre as diversas proporções, desde o local até o global.
Qual a finalidade da alfabetização cartográfica?
A alfabetização cartográfica é o objetivo básico das séries iniciais e ela propõe atividades que desenvolvam as seguintes noções: pontos, linha, área, lateralidade, orientação, localização, referências, noção de espaço e tempo (RIBEIRO et al., 2001).
Qual a atividade mais utilizada para o estudo de cartografia nas escolas?
Uma ampla diversidade de atividades são propostas para o estudo de cartografia nas escolas (Figura 1), na qual a atividade mais utilizada com os alunos é o trabalho com mapas que atinge uma porcentagem de 38%. Outras atividades também são realizadas, como maquetes (16%) e vários jogos (16%).
Qual o objetivo da maquete geográfica?
O objetivo da maquete geográfica, enquanto representação cartográfica, é produzir e transmitir informações e não ser, simplesmente, objeto de reprodução.
Como utilizar a cartografia em sala de aula?
O professor pode utilizar ainda diversas atividades para trabalhar os conceitos de cartografia em sala de aula como maquetes, mapa do corpo, planta da sala de aula, construção de uma bússola, trabalho com fotos, entre outros (ALMEIDA, 2001).