Como trabalhar na escola com deficiência intelectual?

Como trabalhar na escola com deficiência intelectual?

Seguem algumas sugestões de atividades para alunos com deficiência intelectual e o restante da turma:

1. Vôlei sentado. ...
2. Jogo de passes. ...
3. Montar o robô com formas geométricas. ...
4. Escrever o próprio nome com pregadores. ...
5. Passe o cordão pelos canudos de macarrão. ...
6. Canção nos palitos de picolé ...
7. Memorização de letra e imagem.

O que o aluno com deficiência intelectual precisa?

É preciso redimensionar o conteúdo com relação às formas de exposição, flexibilizar o tempo para a realização das atividades e usar estratégias diversificadas, como a ajuda dos colegas de sala - o que também contribui para a integração e para a socialização do aluno.

Quanto às práticas pedagógicas para alunos com deficiência intelectual?

As práticas pedagógicas desenvolvidas pelo professor dos alunos com deficiência devem estar embasadas em princípios de significação, não podem ser desenvolvidas ao acaso, por tentativa ou erro, mas sim com ações significativas para a vida do aluno e interligadas com a comunicação, da maneira mais adequada entre os ...

Quais as diferentes possibilidades para que o aluno com deficiência possa aprender?

Na escola é possível criar mecanismos de estímulo cognitivo, social e motor, criando, assim, para qualquer criança, maiores possibilidades de desenvolvimento global. ... E isso vale para todas as crianças, tendo algum tipo de deficiência ou não. É um processo que fortalece a democratização do espaço escolar.

Qual a inclusão do aluno com deficiência intelectual no ensino regular?

A inclusão do aluno com deficiência intelectual no Ensino Regular Rosangela Leonel dos Reis ¹ Paulo Ricardo Ross ² Resumo O presente artigo pretende proporcionar uma análise e reflexão a respeito da inclusão do aluno com deficiência intelectual no Ensino Regular.

Como se comunicar com alunos com deficiência intelectual?

Seguem as dicas para se comunicar com alunos com deficiência intelectual: Fale com as crianças usando palavras simples, mas não palavras infantis. Faça pedidos claros e precisos. Mantenha-se calmo e esteja pronto para reformular seu pedido de várias maneiras.

Quais os desafios na inclusão dos alunos com deficiência na escola pública?

LEIA MAIS Desafios na inclusão dos alunos com deficiência na escola pública. Alunos com alguma deficiência, seja ela intelectual, mental, física, auditiva, visual e múltipla devem ter acesso a recursos diferenciados identificados como necessidades educacionais especiais (NEE).

Por que a deficiência intelectual pode avançar em seus estudos?

No caso específico da deficiência intelectual, de que forma alunos com essa deficiência podem avançar em seus estudos, se justamente apresentam limitações no intelecto? E o intelecto é uma parte da estrutura mental, culturalmente valorizada pela escola. Apresentação do problema de pesquisa