Como deve ser o relacionamento entre coordenador e professor?

Como deve ser o relacionamento entre coordenador e professor?

Relacionamento entre coordenador e professor exige respeito e cumplicidade. Trabalhar diretamente com pessoas, em qualquer profissão, exige saber se relacionar. ... E ele será muito mais eficiente se a relação com os professores for de respeito, apoio, reconhecimento e cumplicidade.

Como deve ser a relação do coordenador pedagógico com os demais atores escolares?

Para coordenar e direcionar suas ações o coordenador pedagógico precisa estar consciente de que seu trabalho não se dá isoladamente, mas no conjunto, mediante a articulação dos diferentes atores escolares, no sentido da construção do projeto político pedagógico da escola.

Quem é hoje o coordenador pedagógico dentro das instituições de ensino?

O coordenador pedagógico é, então, aquele que, conhecendo as propostas pedagógicas da escola, tendo participado de sua elaboração/adaptação às necessidades e objetivos da escola, possibilita que novos significados sejam atribuídos à prática educativa da escola e à prática pedagógica dos professores.

Qual a relação entre coordenador e professor?

Relacionamento entre coordenador e professor exige respeito e cumplicidade. O trabalho do coordenador será mais eficiente se a relação com os professores for boa (Foto: Gabriela Portilho) Trabalhar diretamente com pessoas, em qualquer profissão, exige saber se relacionar.

Como o professor deve se aliar ao coordenador pedagógico?

O professor deve se aliar ao coordenador pedagógico, a direção, aos discentes e a toda comunidade civil e escola a fim de reverter o quadro falido da educação que tampouco promove um ensino funcional e aplicável na vida diária. A educação é uma parceria.

Quem é o coordenador?

Ser coordenador nos coloca na posição de ser mais responsável, de ter atitudes que acolhem e incluem todos os professores. No relacionamento com esse profissional, é preciso ceder e buscar o entendimento. Fazendo uma referência a Sigmund Freud (1856-1939), o coordenador atua como o adulto nessa relação.

Quem é o coordenador da escola?

O coordenador atua como elo entre a escola e a família, entre os professores e seus diferentes projetos. É fundamental para construir ambientes e práticas educativas ricas e geradoras de aprendizagens para todos que convivem na escola.