Como colocar no relatório que o aluno é preguiçoso?

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Como colocar no relatório que o aluno é preguiçoso?

Como colocar no relatório que o aluno é preguiçoso?

Você escreve: Não realiza as tarefas, aparentando desânimo e cansaço, porém logo parte para brincadeiras e outras atividades. Você escreve: Aparenta desejar atenções diferenciadas para si, solicitando que sejam feitas todas as suas vontades.

O que colocar no relatório individual do aluno?

Veja, a seguir, um checklist com os itens que um relatório deve conter:

  1. Descrição resumida sobre o perfil do aluno.
  2. Expectativas de aprendizagem.
  3. Descrição sobre a aplicação das atividades.
  4. Processo de acompanhamento do aluno.
  5. Pontos positivos do aluno.
  6. Exemplos práticos sobre as dificuldades do aluno.

Como descrever dificuldade na fala?

Dificuldade para produzir frases: apresentam fala “truncada”, desorganizada. Frases gramaticalmente incorretas, com dificuldade para conjugação dos verbos, uso dos pronomes; dos artigos e preposições. Crianças que não conseguem contar fatos (não conseguem relatar o que fizeram na escola, por exemplo).

Como trabalhar com criança com dificuldade na fala?

Dica 1 – Ao falar com a criança procurar sempre olhar para seu rosto e fazer com que ela olhe para o seu. Dica 2 – Quando a criança cometer uma troca ou erro articulatório, dar a ela o padrão correto sem repetir o erro. Dica 3 – Não exigir da criança uma produção articulatória além da esperada para sua faixa etária.

Qual o significado de preguiçoso?

Preguiçoso é sinônimo de: mandrião, malandro, vadio, desanimado, indolente, tardo, desleixado Antônimos de Preguiçoso Preguiçoso é o contrário de: laborioso , ativo

Por que o aluno não adquiriu os conceitos?

O aluno não adquiriu os conceitos, está em fase de aprendizado. Apresenta dificuldades de auto-regulação, pois… Ainda não desenvolveu habilidades para convívio no ambiente escolar, pois… Apresenta dificuldade de autocontrole, pois…

Por que o aluno possui dificuldade?

O aluno possui dificuldade, é dependente do professor, mas realiza apesar de apresentar bastante lentidão. O aluno possui dificuldade, é extremamente dependente do professor,não consegue realizar nada sozinho e não demonstra vontade em aprender.

Qual o nome da aluna?

A aluna ( nome da estudante ), atualmente, está na fase pré-silábica, começando a fazer a diferenciação de letras e números, símbolos ou desenhos no processo de desenvolvimento da aquisição. Consegue compreender de forma pouco satisfatória os valores sonoros das sílabas.

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