Como ensinar uma criança as horas do relógio?

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Como ensinar uma criança as horas do relógio?

Como ensinar uma criança as horas do relógio?

Explique como funciona o ponteiro das horas. Aponte para ele em cada número, sem tirar o ponteiro dos minutos do 12. Diga ao seu filho que, sempre que o ponteiro menor aponta para um número e o ponteiro maior está no 12, é porque são 00 minutos: "É 1h00 agora. Agora, são 2h00. São 3h00 etc." (da manhã ou da tarde).

Como trabalhar relógio na educação infantil?

Estratégias e recursos da aula Em um primeiro momento, tudo não passa de uma brincadeira, as crianças colam seus relógios na parede da sala, observam o relógio real e marcam a hora, fazem brincadeiras com 5 minutos de duração.

Como trabalhar o relógio na sala de aula?

1º- Iniciar o diálogo, explicando que usamos o relógio para medir o tempo. O relógio indica horas e minutos. Nos relógios de ponteiro, o ponteiro pequeno marca as horas, o ponteiro grande marca os minutos. 2°- Em seguida, convide a turma para fazer a leitura do poema O Relógio, de Vinicius de Moraes.

Como trabalhar unidade de medida na Educação Infantil?

Para trabalhar unidades como metro e centímetro, organize uma competição de salto em distância. Cada criança salta três vezes. Com barbante, um colega mede o resultado de cada tentativa. Depois, num quadro individual, o autor do pulo coloca os pedaços lado a lado e confere a medida com a fita métrica.

Como funcionam os relógios analógicos?

Como funciona um relógio de ponteiro?

  1. Existem dois tipos de relógio de ponteiro: os de quartzo e os de corda – que se dividem em corda automática e corda manual, que a gente vai explicar aqui.
  2. A energia que movimenta os ponteiros é dada pelo mecanismo de corda.

Como o relógio indica as horas e os minutos?

O relógio indica as horas e minutos. Nos relógios de ponteiros, o ponteiro pequeno marca as horas, o ponteiro grande marca os minutos. Exemplo: O ponteiro grande apontado para o 12, ele marca minuto. O ponteiro pequeno apontado para o 1 ele marca horas. Quando o ponteiro grande aponta para o 12, as horas são exatas.

Como fazer a leitura das horas através do relógio?

Recomenda-se que o professor apresente que a leitura das horas é feita através dos ponteiros do relógio. Propõe-se o professor demonstre que uma volta completa do ponteiro dos minutos corresponde a uma hora, onde poderá fazer isso utilizando o relógio da atividade 1.

Como verificar as horas nos relógios?

Sugere-se nesse momento que o docente solicite aos alunos para verificarem as horas nos seus relógios, onde depois poderá explicar que as horas não são iguais em todos os relógios, porém temos o horário de Brasília como oficial. Recomenda-se que explique que o ponteiro menor indica as horas, o maior os minutos e o bem fininho indica os segundos.

Quanto tempo tem aula de relógio?

2ª Atividade: Aproximadamente 60 minutos. Professor, retome a aula anterior convidando os alunos a sentarem em círculo e participarem das apresentações das pesquisas feitas em casa por eles sobre o relógio.

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