Como era a educação física na década de 90?

Como era a educação física na década de 90?

Na década de 90 a Educação Física escolar passou a ser concebida a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB – 9394/96) como “componente curricular”, deixando de ser considerada uma “prática”.

Como era o ensino na década de 90?

Somava-se a isso, nos anos 90, o cenário educacional vigente no país, com 22% da população analfabeta e 38% somente com o primeiro segmento do ensino fundamental (antiga 4ª série), ou seja, 60% da população era muito desqualificada.

Como era a Educação Física nos anos 80?

A educação física na escola na década de 80 passou a ter suas concepções mais voltadas a parte social, tendo a inclusão como base. ... Adotadas novas concepções pedagógicas a educação física aproxima-se das matérias da área da saúde e assim vincula-se de vez ao social.

Quais foram as diferentes concepções pedagógicas para trabalho da educação física a partir das décadas de 80 e 90?

Educação Física na atualidade, a partir de 1980 Entre essas diferentes concepções pedagógicas pode-se citar: a psicomotricidade; desenvolvimentista; saúde renovada; críticas; e mais recentemente os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) (Brasil., 1997).

O que foi a crise da Educação Física?

A supervalorização das manifestações intelectuais é uma das fortes razões pela qual a cultura do corpo, em especial a Educação Física, desde o início de nossa história, tem sido colocada em planos inferiores na escala de valores. A cultura necessita de uma revolução, iniciada por uma crise.

Quais as principais reformas educacionais da década de 90?

Essas reformas que foram impostas no decorrer da década de 90 na América Latina e especificamente no Brasil tinham como principais fundamentos a descentralização, a autonomia escolar, a co-gestão da comunidade dentre outros aspectos que nos levam a compreender que essas orientações estão diretamente articuladas com o ...

O que foi o movimento renovador na década de 80 na Educação Física escolar?

Em meados da década de 1980, emergiu no campo da Educação Física (EF) o conhecido Movimento Renovador. Trata-se de um período fortemente marcado pela influência das teorizações críticas sobre a área, seus professores e suas produções, bem como sobre a elaboração de documentos curriculares.

Qual a história da Educação Física?

INTRODUÇÃO A História da Educação Física relaciona-se com todas as ciências que estudam o passado e o presente das atividades humanas e a sua evolução. O homem, condicionado à situações de ser pensante, desempenhou, em todas as etapas da vida, um papel importante na história da educação física, a qual se propõe a investigar a ...

Qual a importância da Educação Física no Brasil?

A educação física no Brasil, consta com a marcante presença militar que fizeram com que ela viesse a ser reconhecida perante a população, e que fosse implantada no currículo escolar. Ao inicio do Estado novo observa-se as mudanças ocorridas dessa época.

Qual a finalidade da Educação Física Pré-República?

A Educação Física pré-república, tinha o intuito de através de várias instituições, ser estendida para maioria da população.

Qual a construção pedagógica dos anos 80 e 90 no Brasil?

Coisas que na nossa época não faziam porte nem do nosso vocabulário. Na nossa época a coisa era bem diferente. Segundo o artigo : A construção pedagógica dos anos 80 e 90 (do século XX) no Brasil.. de Marli Aparecida de Lima Chini, que pode ser conferido na integra no link Unioeste.