Como se faz uma sequência didática?
Índice
- Como se faz uma sequência didática?
- Quais são as etapas da sequência didática?
- Quais são as sequencias didáticas?
- Como fazer uma sequência didática interdisciplinar?
- O que significa sequencias didáticas?
- Qual a finalidade de uma sequência didática?
- Como estimar a duração de uma sequência?
- Quais são as sequências de exercícios?
- Que critérios usar para encadear uma sequência didática?
- Quais são as sequências do planejamento didático?
Como se faz uma sequência didática?
Itens para fazer uma sequência didática:
- Disciplina, identificação do professor e turma (série/ano);
- Tema que será trabalhado;
- Lista dos conteúdos (conceituais, procedimentais e atitudinais);
- Habilidades da BNCC (ou do currículo do seu sistema de ensino);
- Tempo de duração desta sequência;
- Forma de organização da turma;
Quais são as etapas da sequência didática?
Sequência didática: como desenvolver essa estratégia?
- 1º) Apresentação da proposta aos alunos. ...
- 2º) Definição dos objetivos. ...
- 3º) Definição da sequência. ...
- 4º) Produção final.
Quais são as sequencias didáticas?
As sequências didáticas são um conjunto de atividades ligadas entre si, planejadas para ensinar um conteúdo, etapa por etapa. Organizadas de acordo com os objetivos que o professor quer alcançar para a aprendizagem de seus alunos, elas envolvem atividades de aprendizagem e de avaliação.
Como fazer uma sequência didática interdisciplinar?
83), a estrutura de base de uma sequência didática é um processo formado por quatro etapas, que são: apresentação da situação, produção inicial, módulos e produção final. Essa estrutura é operacionalizada pela situação de produção, pelos objetivos e atividades propostas durante a realização da sequência didática.
O que significa sequencias didáticas?
Sequência didática é um termo utilizado na área educacional que caracteriza o conjunto de atividades planejadas e interligadas para o ensino de um conteúdo.
Qual a finalidade de uma sequência didática?
O que é Sequência didática: É um sistema que pode ser utilizado em todas as disciplinas, já que auxilia o professor a organizar o trabalho em sala de aula de forma gradual, partindo de habilidades que os alunos já dominam para alcançar os níveis que eles ainda precisam dominar.
Como estimar a duração de uma sequência?
6 Como estimar o tempo que dura a sequência? A resposta a essa pergunta não está relacionada à quantidade de tarefas que você vai propor, mas à complexidade dos conteúdos e objetivos que tem em mente. Para saber a duração de uma sequência, leve em conta o que determinou que os alunos aprendam e quanto isso vai demorar.
Quais são as sequências de exercícios?
“No curso de cada sequência se incluem atividades coletivas, grupais e individuais”, escreve Delia. Cada uma funciona melhor para uma intenção específica. “Você propõe uma atividade no coletivo quando quer estabelecer modelos de comportamentos e procedimentos”, explica Beatriz.
Que critérios usar para encadear uma sequência didática?
Cada atividade tem de ser planejada com intencionalidade, tendo os objetivos e conteúdos muito claros e sabendo exatamente aonde quer chegar. 5 Que critérios usar para encadear as etapas? Quando você pensa nas ações de uma sequência didática, já tem na cabeça uma primeira ideia de ordem lógica para colocá-las.
Quais são as sequências do planejamento didático?
As sequências sempre são parte de um planejamento didático maior, em que você coloca o que espera dos estudantes ao longo do ano. A escolha dos temas de cada proposta não pode ser aleatória.
