Qual o papel do professor no desenvolvimento humano?

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Qual o papel do professor no desenvolvimento humano?

Qual o papel do professor no desenvolvimento humano?

Além da formação acadêmica, o professor contribui para a formação e o desenvolvimento do aluno enquanto indivíduo e membro da sociedade, pois proporciona para ele experiências que vão além do âmbito intelectual.

Por que a psicologia é importante para a formação de professores?

A disciplina Psicologia da Educação, por fornecer conhecimentos e explicações sobre os processos humanos de desenvolvimento e aprendizagem indispensáveis na prática docente, é imprescindível na formação de professores.

Qual a contribuição da psicologia da educação para a formação em pedagogia?

Reconhecem que a disciplina, aliada às demais que integram o currículo do Curso de Pedagogia, contribui trazendo conhecimentos psicológicos e princípios explicativos sobre o desenvolvimento humano, especialmente nas questões relacionadas ao processo ensino-aprendizagem.

Qual é o objetivo do estudo da Psicologia?

A psicologia é a ciência que estuda os processos mentais (sentimentos, pensamentos, razão) e o comportamento humano. ... Dentro da psicopatologia existem as personalidades desviantes, com comportamentos inadaptáveis, outro objeto de estudo da psicologia.

Como a psicologia pode contribuir para otimizar as relações entre professores e alunos?

A Psicologia no âmbito da escolar deve também contribuir para otimizar as relações entre professores e alunos, além dos pais, direção e demais pessoas que interagem nesse ambiente.É neste contexto e neste lugar que a Psicologia poderá contribuir para uma visão mais abrangente dos processos educativos que se passam no contexto educacional.

Como a psicologia encontra-se no ensino?

A psicologia encontra-se, como uma das disciplinas que precisa ajudar o professor a desenvolver conhecimento e habilidades, além de competências, atitudes e valores que o possibilite ir construindo seus saberes-fazeres docentes, apartir das necessidades e desafios que o ensino, como prático social, lhes coloca no cotidiano.

Quais são os conhecimentos adquiridos pelos alunos de Psicologia da aprendizagem?

Considerei, na construção dessa proposta, os conhecimentos já adquiridos pelos alu- nos durante a disciplina Psicologia da Aprendizagem I, além da prática pedagógica que já possuem em sua bagagem, seja como estudante ou como professor.

Como contribuir para que o professor desenvolva a sua identidade docente?

Dessa forma, podera contribuir para que o professor desenvolva a capacidade de investigar a própria atividade,para, apartir dela, construir e transformar os seus saberes-fazeres docentes, num processo contínuo de construção de sua identidade como professor.

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