Como a recreação pode ser trabalhada nas aulas de educação física?

Como a recreação pode ser trabalhada nas aulas de educação física?

“As atividades recreativas devem ser espontâneas, criativas e que nos tragam prazer. ... Dentro da recreação ou jogos recreativos pode-se desenvolver algumas habilidades de forma prazerosa, tais habilidades as vezes deixada de lado por outras formas ou temáticas utilizadas em aulas de Educação física.

Qual a importância da recreação nas aulas de educação física?

Ao brincar na educação física e na recreação, a criança adquire aprendizados de forma natural, gradativa e muito prazerosa, desenvolvendo habilidades como integração com o grupo, locomoção, raciocínio, espírito esportivo, resistência física e psicológica, criação de estratégias, motivação, criatividade, comunicação, ...

O que é recreação na Educação Física?

Atividade de entretenimento, diversão, através do lúdico, tendo seu espaço de lazer, um meio de incentivo as atividades físicas, pois, através do lúdico, de recreação onde se descontrai, pode-se perceber maior interesse por atividades físicas recreativas.

Quais são os ganhos nas atividades recreativas na educação física?

As crianças através das brincadeiras podem expressar os seus sentimentos em relação ao mundo em que vivem, os seus sentidos são aflorados e estimulados, sem deixar de lado o prazer de brincar e ao mesmo tempo aprender lições.

O que a escola deve fazer para desenvolver atividades recreativas?

1) Atividades de arte Por meio de atividades artísticas estimulantes, os professores podem aproveitar a curiosidade natural das crianças para envolvê-las em experiências sensoriais. Isso fortalece as habilidades de resolução de problemas, à medida que as crianças aprendem a entender o mundo.

Qual o objetivo da atividade recreativa?

A recreação tem como objetivo relaxar, gastar energia, aprender, instruir, serve para comunicar algo, serve para melhora as relações, enfim as atividades recreativas incitam e promove aprendizados de forma lúdica e prazerosas.

Qual a importância da recreação na escola?

IMPORTÂNCIA DA RECREAÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM A brincadeira dá a oportunidade para a criança errar e acertar, aprender sozinha e construir sua própria base de conhecimento. No lúdico não há erro e sim criação. Para vários autores, a recreação significa satisfação e alegria naquilo que faz.

Qual é a importância da recreação?

Os benefícios desenvolvidos pelas atividades recreativas são: maior interação do indivíduo no seu meio social, a melhoria do nível intelectual, desenvol- vimento de habilidades, entre outras. São esses os pontos importantes da recreação no desenvolvimento humano consciente do indivíduo.

O que é lazer e recreação na educação física?

O lazer e a Page 3 recreação são temáticos que podem ser trabalhados na escola, por aproximarem o aluno às brincadeiras dirigidas no tempo do recreio. Para Ferreira (1959), o lazer é o tempo livre e a recreação são as atividades desenvolvidas no espaço escolar.

O que é uma recreação?

Significado de Recreação substantivo feminino Divertimento; o que serve para divertir, para passar o tempo, para relaxar. Recreio; período de tempo dado às crianças, durante o intervalo das aulas, para que elas usem seus brinquedos: recreação infantil.

Qual a diferença entre a educação física e a recreação?

A educação física e a recreação são duas atividades importantíssimas no desenvolvimento de uma criança em fase escolar. Mas infelizmente algumas escolas retiram essas atividades da grade escolar por pensarem que são ensinamentos dispensáveis.

Qual a alternativa para as aulas de Educação Física?

Recreação: uma alternativa para as aulas de Educação Física A Recreação oportuniza ao aluno a formação necessária a sua personalidade, possibilitando-o a integrar novos grupos sociais de forma produtiva, equilibrada e consciente, também procura atender dentro das práticas educativas, os interesses das comunidades e das escolas.

Como é obrigatório o ensino da Educação Física escolar?

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. “A LDB, Lei de Diretrizes e Bases da Educação, de 20 de Dezembro de 1996, tornou obrigatório o ensino da Educação Física escolar nas escolas de ensino básico” (educação infantil, ensino fundamental e ensino médio).

Qual a finalidade da Educação Física escolar?

A nossa sociedade, em grande parte, vê a Educação Física escolar como “uma disciplina responsável apenas pela prática de treinamento desportivo e pela prática recreativa e/ou de lazer” (BARBOSA, 2001 p. 17), sem se interessar com a real finalidade e importância da disciplina. Veem apenas como aula de recreação.