O que é uma avaliação na Educação Infantil?
O que é uma avaliação na Educação Infantil?
A avaliação na Educação Infantil tem como objetivo mostrar ao professor o progresso/regresso dos seus estudantes. A avaliação deve ser feita para servir como norteação no planejamento do professor conforme as necessidades de cada estudante.
Qual tipo de avaliação na Educação Infantil?
CONCEPÇÕES E PRÁTICAS AVALIATIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL São elas as três funções principais para a avaliação: diagnóstica, formativa e somativa.
Como minimizar o impacto da pandemia nas crianças?
Com a necessidade de suspensão das aulas presenciais, uma preocupação tomou conta dos educadores dessa etapa escolar: como minimizar os impactos da pandemia no processo de ensino-aprendizagem de crianças tão pequenas? Samantha Ladeira indica que, para lidar com situações novas, é preciso informação e formação.
Quais são as adaptações metodológicas para a pandemia?
Em essência, ao longo desse período de pandemia, Samantha sugere como adaptações metodológicas algumas práticas que podem ser acompanhadas de maneira remota pelo professor. São elas:
Por que não falar de avaliação na educação infantil?
Segundo o educador, os professores e a escola devem abandonar esse modo de pensar e ver a avaliação como um processo que não pode ser discutido apenas no final do semestre ou do ano letivo. Para a pedagoga Teca Antunes, é muito complexo falar de avaliação na educação infantil porque não existe um único jeito de avaliar.
Quando acontecem as atividades da criança?
Para a educadora, as “boas atividades acontecem quando se tem um desafio possível de ser realizado”. Ela destaca que a criança constrói conhecimento em contato com objetos em suas vivências cotidianas.
