Como fazer um contrato didático na sala de aula?

Como fazer um contrato didático na sala de aula?

Para estabelecer um contrato didático deve-se pressupor o conhecimento já adquirido, o saber fazer, as habilidades e as competências a serem adquiridas com o objeto desta relação: o saber proposto.

O que é o contrato pedagógico?

Diferentemente de um regimento escolar (que é o todo da escola), o contrato pedagógico constitui-se da especificidade de cada sala de aula e, ainda mais, de cada professor – até porque cada objeto de conhecimento requer uma dinâmica diferente de exploração. ...

Qual a importância do contrato didático?

Estratégias de ensino-aprendizagem Segundo Brousseau, o contrato didático é um conjunto recíproco de comportamentos esperados entre alunos e professor, sendo mediados pelo saber. Com isso, ele pode ser entendido como um instrumento que auxilia na análise das relações professor, aluno e saber.

Qual a diferença entre contrato didático e contrato pedagógico?

O contrato pedagógico trata-se de um conjunto de comportamentos do professor que são esperados pelos alunos, já o contrato didático trata-se do conjunto de comportamentos esperados entre o aluno e o professor.

Em que momento deve se organizar um contrato didático?

CONSIDERAÇÕES FINAIS. O contrato didático se organiza conforme a realidade com objetivos claros, regras na maioria das vezes implícitas e podendo haver rupturas, estas rupturas tornam possíveis à revisão e reelaboração que são de suma importância para o alcance dos objetivos.

De quem é a responsabilidade do contrato didático?

Contrato didático é relação que determina – explicitamente por uma pequena parte, mas, sobretudo implicitamente – aquilo que cada participante, professor e aluno, têm a responsabilidade de gerir e do qual ele será de uma maneira ou de outra, responsável diante do outro (p. 9).

Quais as metas do contrato pedagógico?

Contrato Pedagógico: você sabe o que é um contrato pedagógico? Já assinou algum? Apesar de pouco utilizado, é um contrato firmado entre aluno, escola e professor. E como todo contrato, tem por objetivo alinhar as expectativas entre as partes envolvidas para que o tão importante aprendizado, seja alcançado.

O que é o Conselho de Classe?

Um conselho de classe é um grupo de pessoas com papel determinante dentro de uma instituição de ensino – professores, diretores, funcionários e, em alguns casos, pais, alunos e representantes da comunidade – que apoia e aprimora o aprendizado dos alunos.

O que vem a ser Sequência Didática?

Uma Sequência Didática, mais conhecida como SD, nada mais é que uma forma de organizar, metodologicamente, de forma sequencial, a execução das atividades. Elas ajudam a melhorar a educação e a interação do professor e aluno, e deste com os demais colegas, em relação aos assuntos propostos pela BNCC e com seu entorno.

Como funciona o contrato pedagógico?

O contrato pedagógico, nesse sentido, abrirá o canal de comunicação entre professor e aluno para estabelecer o que é bom para todos, sem se limitar a definir o que pode e o que não pode na sala de aula e na escola. O combinado deve ainda deixar claro à turma tudo o que cabe a ela fazer para facilitar o ensino.

Quais são os modelos de Contrato didático?

Brousseau (1986, apud PAIS, 2001) apresenta três modelos de contrato didático, a partir da postura do professor frente ao aluno e da valorização do saber. Esses modelos de contrato didático indicam maneiras diferenciadas de condução da prática educativa que podem ter nas grandes tendências pedagógicas, seus fundamentos.

Como pode ser feita a construção do contrato?

A construção do contrato pode ser feita através de um debate ou uma dinâmica, em que os alunos exporão as regras que acham importantes para o bom funcionamento das aulas. Estas ideias deverão ser mediadas pelo professor, para que não se perca o foco do que deve ser discutido e para que seja dada a chance de todos falarem.