O que esperar da disciplina de estágio no ensino infantil?
Índice
- O que esperar da disciplina de estágio no ensino infantil?
- O que é o estágio supervisionado na educação infantil?
- Como montar um relatório de estágio supervisionado pedagogia?
- O que observar no estágio de educação infantil?
- Quais os objetivos do estágio no contexto da educação infantil?
- O que faz um estágio de educação infantil?
- Porque o estágio supervisionado é importante?
- Como desenvolver o estágio supervisionado?
- Como foi realizado o estágio de docência em educação infantil?
- Quem é o supervisor de estágio obrigatório?
- Como desenvolveu-se o estágio?
O que esperar da disciplina de estágio no ensino infantil?
Um dos propósitos do Estágio Supervisionado na Educação Infantil é possibilitar ao graduando conhecer e vivenciar na prática a experiência de ser professor, momento enriquecedor, pois é nessa fase da formação acadêmica que surge a oportunidade de interagir os conhecimentos teóricos com a prática.
O que é o estágio supervisionado na educação infantil?
O estágio supervisionado é atividade que consiste em promover a formação profissional na docência específica e realizada no campo próprio de atuação do pedagogo. ... Os alunos e alunas são organizados em duplas para o processo de observação, participação e regência/docência.
Como montar um relatório de estágio supervisionado pedagogia?
Quais são os pontos mais relevantes?
- identificação do aluno, da faculdade e do curso;
- informação sobre a escola em que foi feito o estágio;
- descrição das atividades desempenhadas e das práticas pedagógicas na educação infantil utilizadas;
- relato de como a experiência contribuiu para a formação acadêmica;
O que observar no estágio de educação infantil?
“Se a educação infantil tem por finalidade o desenvolvimento integral dessa criança, temos de observar a criança como um todo”, aponta Maristela. Isso inclui a forma como ela se movimenta, fala, observa, interage, se expressa, se relaciona com o mundo, como constrói a oralidade. E esses são apenas alguns exemplos.
Quais os objetivos do estágio no contexto da educação infantil?
O estágio supervisionado em educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental tem como objetivo: ... Desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes relativas à profissão docente, considerando o contato direto com o campo de estágio e a formação teórica proporcionada pelo curso.
O que faz um estágio de educação infantil?
O que o Estágio na área de Educação Infantil faz? Ajuda no desenvolvimento de práticas pedagógicas, organização de atividades, realização de pesquisas e ministração de aulas.
Porque o estágio supervisionado é importante?
O Estágio Supervisionado é muito importante para a aquisição da prática profissional, pois durante esse período o aluno pode colocar em prática todo o conhecimento teórico que adquiriu durante a graduação.
Como desenvolver o estágio supervisionado?
Projeto de Estágio desenvolvido para o Estágio Supervisionado do Curso de Administração do Centro de Ciências Sociais Aplicadas da Universidade do Vale do Itajaí. ITAJAÍ - SC, 2005 ii Dá-me, ó Deus, sabedoria e conhecimento, para que agora eu saiba conduzir-me. 2ª Crônicas – 1º, v. 10 iii
Como foi realizado o estágio de docência em educação infantil?
1 INTRODUÇÃO O estágio de docência em Educação Infantil foi realizado no Centro de Educação Infantil Professora Dejanira Queiroz Tixeira, localizado na Rua João Vicente Ferreira s/n, Jardim Santa Maria, Dourados – MS. O estágio foi feito m dupla, pelos acadêmicos: Jeanice Cássia dos Santos e Rouberval Barboza do Amaral.
Quem é o supervisor de estágio obrigatório?
Ao Prof. Olicies, agradeço por ser o meu supervisor de estágio obrigatório, pela confiança em mim depositada e por todas as oportunidades de estágio ao seu lado, dividindo sua experiência profissional e pessoal. Aos meus colegas de plantão, Simone, Amanda, Francine, Giovane F.,
Como desenvolveu-se o estágio?
Para tanto, o estágio desenvolveu-se em dois momentos: o primeiro correspondeu na observação do contexto escolar, os sujeitos envolvidos, os procedimentos metodológicos em sala de aula, as ações pedagógicas no ambiente escolar, entre outros elementos.