O que trabalhar na formação continuada de professores?

O que trabalhar na formação continuada de professores?

Alguns temas que podem ser trabalhados nesse tipo de curso são, por exemplo:

• Habilidades em sala de aula, como oratória, lousa, preparação de aula e expressão corporal;
• Como incorporar as novas tecnologias e tendências na sala de aula;
• O desenvolvimento de competências socioemocionais dos alunos;

Como organizar uma formação continuada para professores?

Como organizar a formação continuada de professores na escola?

1. Faça um levantamento das principais dificuldades. ...
2. Convide professores a compartilharem suas experiências. ...
3. Organize uma autoavaliação. ...
4. Planeje com antecedência.

Como são escolhidos os temas para formação continuada dos professores?

A formação continuada precisa fazer sentido para todos que participam desse momento ou então, ela pode ser encarada apenas como uma obrigação a ser cumprida. ... Sendo assim, cada proposta de formação será única, própria do grupo e sua realidade, a partir do significado que é atribuído por seus membros.

O que é a formação continuada?

Em outras palavras, formação continuada nada mais é do que uma capacitação de curta duração, voltada exclusivamente para o aperfeiçoamento das diretrizes práticas da profissão, seja ela qual for.

O que se entende por formação continuada?

Você já ouviu falar em formação continuada? Trata-se de um esforço contínuo de profissionalização que pode acontecer dentro da faculdade ou fora dela. Ou seja, estamos falando tanto de cursos de pós-graduação quanto de eventos, grupos de estudo, palestras e outras iniciativas que possam desenvolver seus potenciais.

Como justificar a formação continuada de professores?

Segundo Schnetzler (1996, 2003), para justificar a formação continuada de professores, três razões têm sido normalmente apontadas:

Qual a formação para os professores?

Os professores são convidados a exercitarem a observação e a escrita, assim como deve ser na prática com as crianças. Durante a formação promova junto aos professores brincadeiras, jogos, músicas, experiências em vivências significativas, de forma a criar um novo repertório junto ao grupo.

Por que a formação continuada deve ser encarada como uma aliada do docente?

A formação continuada deve ser encarada como uma grande aliada dos educadores, uma vez que contribui para a evolução constante do trabalho do docente. Isso porque ela favorece a criação de novos ambientes de aprendizagem, dando novo significado às práticas pedagógicas.

Como a formação continuada pode ser cumprida?

A formação continuada precisa fazer sentido para todos que participam desse momento ou então, ela pode ser encarada apenas como uma obrigação a ser cumprida. O primeiro passo para encontrar esses objetivos em comum é fazer uma pesquisa dos interesses, dúvidas e anseios dos professores e gestores.