Qual a rotina de ação do supervisor?

Qual a rotina de ação do supervisor?

É responsável, nas unidades escolares, pelas ações de articulação coletiva do projeto político pedagógico, pelo acompanhamento e orientação do trabalho docente, pela organização de reuniões pedagógicas e pelas atividades de formação continuada.

Como o supervisor escolar desenvolve sua função?

Qual a função de um supervisor escolar? Sua função é garantir que o processo de ensino-aprendizagem esteja de acordo com o oque foi traçado dentro do planejamento escolar. ... Sendo assim sua função é acompanhar, apoiar e dar suporte pedagógico baseado na organização coletiva do trabalho escolar.

Quais sãos os trabalhos desenvolvidos pelo supervisor pedagógico?

A supervisão passa de escolar, como é freqüentemente designada, a pedagógica e caracteriza-se por um trabalho de assistência ao professor, em forma de planejamento, acompanhamento, coordenação, controle, avaliação e atualização do desenvolvimento de processo ensino-aprendizagem.

Qual o papel do supervisor pedagógico frente à formação continuada dos professores?

O supervisor é referência frente ao trabalho pedagógico realizado na escola, pois ele é o responsável pela articulação dos saberes dos professores (sujeitos com concepções, valores, ideais e comportamento, e que antes de tudo acreditam em determinadas teorias) e pela proposta de trabalho da escola.

Qual é a função de um supervisor?

O que é ser Supervisor? Além de ter a capacidade de liderar os colaboradores, o supervisor também deve conhecer a fundo todos os processos do trabalho em que está envolvido. Desta forma, ele garante o bom resultado dos mesmos e a eficiência dos funcionários.

Qual o papel do supervisor como mediador do Ensino-aprendizagem?

O supervisor escolar é essencial para a organização e qualidade da educação. ... É ele quem coordena os diversos problemas existentes na relação do aluno com a escola, desde o convívio social de um grupo a problemas relacionados com as dificuldades de aprendizagem.

Quando questionamos sobre a função ou atribuição do supervisor As respostas são?

das atividades. Quando questionamos sobre a função ou atribuição do supervisor, as respostas são: Resposta Marcada : Todas as alternativas estão corretas.

Qual o papel do supervisor escolar na educação infantil?

O supervisor escolar tem papel de grande relevância neste aspecto, já que possui uma visão integrada do processo educativo e pode oportunizar essa formação através de projetos que envolvam todos os profissionais da Educação Infantil, promovendo discussões, estimulando a pesquisa e incentivando o trabalho em equipe no ...

Quais seriam as reais funções do supervisor educacional atualmente nas escolas?

O supervisor escolar, objeto de pesquisa do presente estudo, cuja função é orientar o grupo de professores, desafiar, instigar, questionar, motivar, despertando neles o desejo, o prazer, o envolvimento com o trabalho desenvolvido e dividindo as alegrias dos resultados obtidos.

Qual a função e ou atribuições do supervisor escolar?

A função do supervisor escolar está centrada na ação pedagógica, processos de ensino e aprendizagem. ... Dessa forma cabe ao supervisor escolar analisar em ação conjunta com os professores, as contradições existentes entre o fazer pedagógico e a proposta pedagógica.

Como funciona a supervisão pedagógica?

Percebe-se que a supervisão pedagógica tem o sentido de promover e preparar para a mudança, algumas medidas que serão sempre necessárias. Como afirma Pires (1990), o supervisor pedagógico pode amenizar e/ou canalizar os possíveis conflitos para que o processo de mudanças ocorra naturalmente.

Como a ação supervisora pode promover o ensino?

(RANGEL, 2001, p. 40). Para Rangel (2001) no que se refere à descrição de métodos e técnicas de ensino, a ação supervisora pode incentivar o estudo de princípios metodológicos, enfatizando, nas sessões de estudo, elementos pontuais para a escolha do método, atitudes de estudo (ler, debater, avaliar, reelaborar conceitos e práticas).

Qual o papel do supervisor na Escola?

O papel do supervisor passa, então, a ser redefinido com base em seu objeto de trabalho, e o resultado da relação que ocorre entre o professor que ensina e o aluno que aprende passa a construir o núcleo do trabalho do supervisor na escola. (MEDINA 1997, p 22).

Qual o objeto de trabalho do supervisor escolar?

Segundo a autora o supervisor escolar tem como objeto de trabalho a produção do professor – o aprender do aluno – e preocupa-se de modo especial com a qualidade dessa produção. Portanto, o objeto de trabalho do supervisor é a aprendizagem do aluno através do professor, onde ambos trabalham como numa equipe um dependendo do outro.