O que analisar no Conselho de Classe?

O que analisar no Conselho de Classe?

Durante o Conselho de Classe os membros do colegiado fazem uma análise da ficha apontando as dificuldades da turma, seu perfil. Diante desta análise são definidas intervenções necessárias ao processo ensino aprendizagem, com encaminhamentos comuns a todos os professores da turma e específicos por disciplina e ou aluno.

Qual a responsabilidade do Conselho de Classe?

O Conselho de Classe é uma oportunidade de reunir os professores com o objetivo de refletir sobre a aprendizagem dos alunos e o processo de ensino. ... A equipe pedagógica deve ter em mente os alvos educacionais a serem desenvolvidos e avaliados no processo de aprendizagem dos alunos.

Como o Conselho de Classe pode assumir uma função formativa?

Considerar que o Conselho de classe é um instrumento de avaliação formativa que agrega diferentes óticas e posicionamentos, num espaço de encontro, que tem por objetivo avaliar o desempenho do aluno de forma que se desenvolvam reflexões conjuntas sobre as práticas pedagógicas existentes a fim criar novos ...

Qual a importância do conselho de classe para a gestão escolar?

A finalidade primeira dos conselhos de classe é diagnosticar problemas e apontar soluções tanto em relação aos alunos e turmas, quanto aos docentes. Se não é bem conduzido, o Conselho acaba se atendo somente a questões dos alunos e suas notas e comportamentos, sem avaliar a própria prática educativa da escola.

Qual a definição finalidade e importância do Conselho de Classe?

Esse conselho é responsável pelo processo coletivo de acompanhamento e avaliação do ensino – aprendizagem dos estudantes, possibilitando a inter-relação entre profissionais e alunos, entre turnos, entre séries e turmas, além de favorecer a integração e sequência dos conteúdos curriculares de cada série/classe.

O que é pós Conselho de Classe?

O Pós-Conselho de Classe é considerado momento de informar e colocar em prática o que foi proposto durante o Conselho de Classe. Neste momento, são informados os professores que não puderam comparecer, e aos alunos e agentes educacionais, sobre as decisões tomadas no Conselho de Classe.

O que fazer depois do conselho de classe?

Nos dias seguintes ao conselho de classe, é altamente recomendada a realização de uma reunião de pais. Nessa oportunidade, entregue os boletins, explique o trabalho que foi realizado até então e as dificuldades e potencialidades da turma.

O que é Ata de conselho de classe?

É o documento que registra o resultado final de todos os alunos matriculados no decorrer do ano letivo.

Quais são as concepções do Conselho de classe?

Na realização do Conselho de Classe também estão em questão concepções de avaliação presentes na prática educativa dos professores mas, durante muito tempo, essas concepções foram marcadas por um caráter punitivo.

Qual é o papel do coordenador no Conselho de classe?

Atualmente, atua como coordenadora pedagógica da EMEF Profª Adolfina J. M. Dienfenthäler. É formada em Letras, tem especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica e foi uma das 50 finalistas do Prêmio Educador Nota 10 2017. Qual é o papel do coordenador no conselho de classe?

Como são constituídos os conselhos de classe?

Os Conselhos de Classe têm-se constituído em espaço legitimador da exclusão dos alunos das classes populares da escola. Isso pode ser observado quando se analisa o resultado final e observa-se o grande número de alunos de uma mesma série que foram retidos e se não foram, garantiram a aprovação por este mesmo Conselho.

Quando foram instituídos os conselhos de classe?

Os Conselhos de Classe foram instituídos no Brasil em 1971 através da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional publicada naquele ano (Lei 5692/71) e ambos ...