Como o lúdico pode contribuir para a construção de conhecimentos e valores?

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Como o lúdico pode contribuir para a construção de conhecimentos e valores?

Como o lúdico pode contribuir para a construção de conhecimentos e valores?

As atividades lúdicas possibilitam a incorporação de valores, o desenvolvimento cultural, assimilação de novos conhecimentos, o desenvolvimento da sociabilidade da criatividade. Assim, a criança encontra o equilíbrio entre o real e o imaginário e tem a oportunidade de se desenvolver de maneira prazerosa.

Quais contribuições a ludicidade pode oferecer nas ações de recuperação e aprofundamento?

As atividades lúdicas possibilitam assimilação de novos conhecimentos, intercâmbio de idéias, desenvolvimento da sociabilidade e da criatividade bem como, o aprimoramento de várias habilidades destacando-se as motoras. Por intermédio da brincadeira lúdica, a criança encontra o equilíbrio entre o real e o imaginário.

Como o lúdico pode contribuir no processo de Ensino-aprendizagem?

As atividades lúdicas auxiliam no processo de aprendizagem do aluno na educação infantil, pois trabalham a atenção, a imaginação, os aspectos motores e sociais, visando o pleno desenvolvimento da criança que aprende de forma significativa tornando o ensino de qualidade.

Quais as contribuições das atividades lúdicas para o desenvolvimento humano?

No simples ato de brincar a criança estará construindo seu próprio conhecimento, pois ao brincar ela desenvolve os aspectos físico, emocional, social e moral. O lúdico estimula a criatividade, o pensamento, a linguagem, a auto-estima, e sempre esteve presente na cultura dos povos há décadas em diversas sociedades.

Quais as contribuições da ludicidade?

O uso da ludicidade é uma necessidade do ser humano em qualquer idade e não pode ser vista apenas como diversão. O desenvolvimento do aspecto lúdico facilita á aprendizagem, do desenvolvimento pessoal, social e cultural e colabora para boa saúde mental e física.

E na interação com as atividades que envolvem simbologia e brinquedos que o educando aprende a agir numa esfera cognitiva?

LÚDICO: MÉTODO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Conforme, (Vygotsky, 1984, p. 27), É na interação com as atividades que envolvem simbologia e brinquedos que o educando aprende a agir numa esfera cognitiva.

Como utilizar o lúdico como recurso pedagógico?

Através do lúdico, o professor tem a chance de tornar sua prática pedagógica inovadora, pois além de desenvolver atividades divertidas, o professor pode proporcionar situações de interação entre os alunos melhorando a forma de relacionamentos entre os mesmos.

Como desenvolver o ludico?

Pensar no lúdico é criar brincadeiras que estimulem a criança a:

  1. desenvolver o raciocínio,
  2. saber fazer escolhas,
  3. pensar em estratégias,
  4. respeitar as regras,
  5. representar papéis,
  6. explorar o conteúdo transmitido em sala de aula.

O que a ludicidade estimula?

Aprender de forma prazerosa proporciona à criança a possibilidade de construir a sua imaginação e, progressivamente, aprender a distinguir o real do imaginário. Estimula a criatividade, fantasia e imaginação. ...

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