Como você imagina que este conteúdo do mito da caverna pode ser aplicado em uma aula ou para direcionar a abordagem do professor?

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Como você imagina que este conteúdo do mito da caverna pode ser aplicado em uma aula ou para direcionar a abordagem do professor?

Como você imagina que este conteúdo do mito da caverna pode ser aplicado em uma aula ou para direcionar a abordagem do professor?

Neste contexto expandido da nossa aula, como você imagina que este conteúdo, do mito da caverna, pode ser aplicado em uma aula ou para direcionar a abordagem do professor? ... Observa-se que ele constrói o Mito da Caverna ao descrever um lugar onde os habitantes que ali se encontram não conhecem a realidade externa.

Como o mito da caverna pode ser aplicado em sala de aula?

Quando aplicada em sala de aula, tal alegoria resulta em boas reflexões. ... A partir desta leitura, é possível fazer uma reflexão extremamente proveitosa e resgatar valores de extrema importância para o dia a dia da educação em sala de aula. Além disso, ajuda na formulação do senso crítico dos alunos de um modo geral.

O que o mito da caverna tem a ver com a nossa realidade?

O mito da caverna simboliza a ignorância como uma realidade que se torna incômoda quando começamos a ter consciência da sua presença. Diante da menor possibilidade de uma outra visão de mundo possível, a história nos diz que nossa inércia nos empurra para derrubá-la, considerando-a uma ameaça à ordem estabelecida.

O que o mito da caverna tem a ver com a sociologia?

Mito da Caverna foi uma alegoria criada por Platão de como as pessoas se portam diante do mundo, como podemos nos libertar da escuridão (mentiras, falsos moralismos, religiões, certos e errados absolutos) e ver a verdade real das coisas que vai muito além do que se imagina.

Qual a relação do mito com a aquisição do conhecimento?

O mito reforça que todos possuímos a capacidade de aprender novas coisas, mas nem todos possuem a curiosidade, o desejo ou a força necessária para se dedicar e viver este aprendizado.

Que procura ensinar Platão com o mito da caverna?

Mito da Caverna, conhecido também como “Alegoria da Caverna “, aparece no sétimo livro de: A República. É uma metáfora criada por Platão para demonstrar de que maneira o ser humano pode captar, compreender por meio do conhecimento, o universo sensível e o universo inteligível.

O que representa o mito da caverna em uma reflexão atual?

Com essa alegoria, Platão divide o mundo em duas realidades: a sensível, que se percebe pelos sentidos, e a inteligível (o mundo das ideias). ... Em nossos dias, muitas são as cavernas em que nos envolvemos e pensamos ser a realidade absoluta. Quando aplicada em sala de aula, tal alegoria resulta em boas reflexões.

Quais são as conclusões acerca do mito da caverna?

Conclusões acerca do Mito da Caverna A metáfora proposta pela Alegoria da Caverna pode ser interpretada da seguinte maneira: Os prisioneiros: os prisioneiros da caverna são os homens comuns, ou seja, somos nós mesmos, que vivemos em nosso mundo limitado, presos em nossas crenças costumeiras.

Qual é a caverna da filosofia?

A caverna é a vida de aparências, na qual muitas pessoas vivem, a filosofia é o instrumento que possibilitará o verdadeiro conhecimento.

Quais são os objetivos da alegoria da caverna?

Em síntese, os objetivos são explicitar a relação entre a alegoria da caverna e o papel do professor buscando saber a relevância disto para nosso futuro enquanto professores de filosofia.

Quem são os prisioneiros da caverna?

Os prisioneiros: os prisioneiros da caverna são os homens comuns, ou seja, somos nós mesmos, que vivemos em nosso mundo limitado, presos em nossas crenças costumeiras. A caverna: a caverna é o nosso corpo e os nossos sentidos, fonte de um conhecimento que, segundo Platão, é errôneo e enganoso.

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