Quais são as etapas da educação básica a educação infantil que compreende a creche englobando as diferentes etapas de desenvolvimento da criança até 2 anos e 11 meses e a Pré-escola com duração de 3 anos o ensino fundamental com duração de 9 anos e o ensino médio com duração máxima?
Índice
- Quais são as etapas da educação básica a educação infantil que compreende a creche englobando as diferentes etapas de desenvolvimento da criança até 2 anos e 11 meses e a Pré-escola com duração de 3 anos o ensino fundamental com duração de 9 anos e o ensino médio com duração máxima?
- Por que é tão importante a inclusão da etapa da educação infantil na Base Nacional Comum curricular?
- Quais são os dois eixos que estruturam a educação infantil e que foram estabelecidos inicialmente pelas Diretrizes Curriculares Nacionais da educação infantil?
- Quais são as diretrizes curriculares da educação infantil?
- Quais os campos de experiência da educação infantil?
- Quais são os dois eixos que estruturam a educação infantil?
- Quais são os eixos da educação infantil de acordo com a Bncc?
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Quais são as etapas da educação básica a educação infantil que compreende a creche englobando as diferentes etapas de desenvolvimento da criança até 2 anos e 11 meses e a Pré-escola com duração de 3 anos o ensino fundamental com duração de 9 anos e o ensino médio com duração máxima?
A educação básica é dividida em três etapas: educação infantil, ensino funda- mental e médio. A educação infantil é dividida em creches (0 – 3 anos), pré-escola (4 e 5 anos), ensino fundamental séries iniciais (do 1º ao 5º ano) e séries finais (do 6º ao 9º), sendo a idade própria para essa etapa dos 6 aos 14 anos.
Por que é tão importante a inclusão da etapa da educação infantil na Base Nacional Comum curricular?
Além do cuidar e educar, de modo indissociado, outra especificidade marcada e reivindicada por pesquisadores, profissionais e movimentos sociais da área da educação infantil é a garantia de que o processo de educação das crianças tão pequenas se dê por meio das interações, das linguagens e das brincadeiras, que se ...
Quais são os dois eixos que estruturam a educação infantil e que foram estabelecidos inicialmente pelas Diretrizes Curriculares Nacionais da educação infantil?
Ao considerarmos o contexto da Educação Infantil e como se desenvolvem as aprendizagens, temos que ter em vista os dois eixos estruturantes das práticas pedagógicas, propostos pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) e pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC): as interações e a ...
Quais são as diretrizes curriculares da educação infantil?
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil estabelecem que as propostas pedagógicas devem respeitar os seguintes princípios: I – Éticos: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.
Quais os campos de experiência da educação infantil?
Escuta, fala, pensamento e imaginação De todos os campos de experiência na educação infantil, esse mostra como a linguagem oral é indispensável para a boa convivência e a compreensão de tudo que acontece ao redor.
Quais são os dois eixos que estruturam a educação infantil?
Os eixos estruturais, interagir e brincar, são importantes para que a criança consolide sua aprendizagem. É a partir da brincadeira e da interação que ela desenvolve, nesta etapa, as estruturas, habilidades e competências que serão importantes ao longo de toda a vida.
Quais são os eixos da educação infantil de acordo com a Bncc?
São eles: Eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação; e Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações.