Qual a melhor maneira para realizar o processo de aprendizagem e desenvolvimento a pessoa surdocega?
Índice
- Qual a melhor maneira para realizar o processo de aprendizagem e desenvolvimento a pessoa surdocega?
- Como escolarizar uma criança surdo cega?
- Como ocorre a estimulação das habilidades dos surdocegos?
- O que é e como lidar com a surdocegueira?
- Como é realizada a comunicação das pessoas com surdocegueira?
- Como a nossa sociedade caracteriza e identifica as pessoas surdas e surdocegas?
- Quais são as causas que podem levar uma pessoa a ficar surdo cega?
- Como se estabelece o processo de comunicação com a pessoa com surdo cegueira?
- Qual é a técnica utilizada com indivíduos com surdocegueira para que eles consigam compreender e imitar movimentos?
- Quais estratégias podem ser utilizadas para que a comunicação com surdos e surdocegos aconteça de forma verdadeira?
- Quais são as características da criança surda?
- Como se dá o desenvolvimento da linguagem na criança surda?
- Quais são os desafios da Educação surda?
- Quais são os desafios das crianças surdas no sistema escolar?
Qual a melhor maneira para realizar o processo de aprendizagem e desenvolvimento a pessoa surdocega?
Ouça em voz altaPausarA comunicação interiorizada, quando mediada por um processo dialógico tátil-corporal, maximiza as possibilidades de interação da criança surdocega com seu ambiente. A comunicação tátil-corporal potencializará os recursos de recepção e expressão comunicativa da criança surdocega.
Como escolarizar uma criança surdo cega?
Ouça em voz altaPausartemos a famosa linha Braille, que possibilita a quem já é alfabetizado e sem comprometimento cognitivo o acesso aos programas de computador, ao e-mail, à Internet. São importantes, na escola regular inclu- siva, o professor de apoio, o intérprete de língua de sinais e a sala de recursos, conforme previsto pela lei.
Como ocorre a estimulação das habilidades dos surdocegos?
Ouça em voz altaPausarMuitas vezes, é necessário que os gestos e os sinais sejam realizados no próprio corpo da criança. Quando esta conseguir realizar o gesto sem ajuda, evidenciará que possui condições de falar sobre algo que está ausente. Neste estágio, o mediador deverá estimular a expressão da criança por meio de perguntas.
O que é e como lidar com a surdocegueira?
Ouça em voz altaPausarO indivíduo surdocegueira necessita de um atendimento educacional especializado diferente daquele destinado ao cego ou ao surdo, por se tratar de uma deficiência única com características específicas principalmente no que se refere à comunicação, à informação e à mobilidade.
Como é realizada a comunicação das pessoas com surdocegueira?
Ouça em voz altaPausarA comunicação com a pessoa surdocega é feita por meio de: Língua de sinais tátil – Sistema não alfabético que corresponde à língua de sinais utilizadas tradicionalmente pelas pessoas surdas, mas adaptadas ao tato, através do contato das mãos da pessoa surdocega com as mão do interlocutor.
Como a nossa sociedade caracteriza e identifica as pessoas surdas e surdocegas?
Ouça em voz altaPausarAs pessoas surdocegas usam línguas de sinais de seu país – A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é só no Brasil. O principal recurso de acessibilidade para a pessoa com surdocegueira é o “guia intérprete”.
Quais são as causas que podem levar uma pessoa a ficar surdo cega?
Causas mais comuns da surdocegueira:
- Síndromes genéticas (Usher,Trissomia, Goldenhar, Marfan)
- Diabetes.
- Tumores cerebrais.
- AVC – Acidente Vascular Cerebral.
- Meningites.
- Choques anafiláticos.
Como se estabelece o processo de comunicação com a pessoa com surdo cegueira?
Ouça em voz altaPausarA pessoa com surdocegueira coloca o dedo indicador nas letras estabelecendo a comunicação. ... O dedo indicador funciona como uma caneta e o interlocutor escreve na palma da mão do surdocego.
Qual é a técnica utilizada com indivíduos com surdocegueira para que eles consigam compreender e imitar movimentos?
Ouça em voz altaPausarSistema Braille Tátil – Sistema alfabético baseado no sistema Braille tradicional de leitura e escrita adaptado de maneira que possa ser percebido pela pessoa surdocega através do tato.
Quais estratégias podem ser utilizadas para que a comunicação com surdos e surdocegos aconteça de forma verdadeira?
Ouça em voz altaPausarSistema Braille – Sistema de Leitura e escrita universal com pontos em relevo através dos quais o surdocego pode realizar o processo de leitura e escrita; Sistema Braille Digital – Sistema de comunicação em que o surdocego utiliza o próprio corpo ( pontos dos dedos indicador e médio da mão);
Quais são as características da criança surda?
Ao final da pesquisa, concluiu-se que as pessoas surdas têm uma comunidade própria com linguagem própria, sendo assim, as crianças surdas podem desenvolver a linguagem como as crianças ouvintes, mas em forma de sinais, meio pelo qual conseguem se comunicar e se desenvolver psiquicamente. Palavras-chave: Criança surda pequena.
Como se dá o desenvolvimento da linguagem na criança surda?
Pelo fato da temática ter sido relevante para esclarecer como se dá o desenvolvimento da linguagem na criança surda, quais seus enfrentamentos, tanto no âmbito psicológico como no educacional, já que, a sociedade em que vivemos é oral e ouvinte.
Quais são os desafios da Educação surda?
Educação do surdo, a inclusão dos alunos surdos no processo de ensino aprendizagem, desafios das crianças surdas no processo de alfabetização e desafio dos professores e do contexto do sistema escolar frente a aprendizagem de alunos surdos. 1. RESUMO 2. INTRODUÇÃO 3.
Quais são os desafios das crianças surdas no sistema escolar?
No segundo capítulo, objetivou-se apresentar desafios das crianças surdas no processo de alfabetização. No terceiro capítulo, objetivou- se refletir sobre o desafio dos professores e do contexto do sistema escolar frente a aprendizagem de alunos surdos.