O que acontece no processo de alfabetização?

O que acontece no processo de alfabetização?

Soares (2003) considera que alfabetização é a aprendizagem da técnica, domínio da escrita, da leitura e da relação que existe entre grafemas e fonemas, assim como dos diferentes instrumentos de escrita. Ou seja, é um processo que vai muito além de decodificação de letras e sílabas.

Como se trabalha o processo de letramento e alfabetização na educação infantil e no ensino fundamental?

A seguir, elencamos boas práticas para que a alfabetização e letramento na Educação Infantil aconteçam da melhor maneira em sua sala de aula:

• 1- Traga a atenção para os sons.
• 2- Segmente o som das palavras.
• 3- Faça os alunos tocarem nas letras.
• 4- Tenha os textos como pilares de todas as atividades.
• 5- Provoque reflexões.

Qual é a especificidade do processo de alfabetização?

O termo Alfabetização, segundo Soares (2007), etimologicamente, significa: levar à aquisição do alfabeto, ou seja, ensinar a ler e a escrever. Assim, a especificidade da Alfabetização é a aquisição do código alfabético e ortográfico, através do desenvolvimento das habilidades de leitura e de escrita.

O que deve ser priorizado no processo de alfabetização?

De todo modo, acredita-se que a abordagem inicial do processo de alfabetização precisa envolver o lúdico, o sensorial e uma didática que estimula a curiosidade da criança que ingressou na escola.

Como acontece o processo de alfabetização na criança?

Procuramos verificar como acontece o processo de alfabetização na criança segundo a autora Emilia Ferreiro, que como pesquisadora realizou diversos estudos sobre a concepção da criança a respeito da aprendizagem da leitura escrita. Palavras chave: processo de alfabetização na criança, segundo Emilia Ferreiro.

Como ocorre o desenvolvimento da alfabetização?

DESENVOLVIMENTO: Segundo Ferreiro (1996, p.24) “O desenvolvimento da alfabetização ocorre, sem duvida, em um ambiente social. Mas as praticas sociais assim como as informações sociais, não são recebidas passivamente pelas crianças.”. Atualmente, muitos professores ainda definem erroneamente o processo de alfabetização como sinônimo de uma técnica.

Qual o problema da alfabetização infantil?

Alfabetização infantil é uma tarefa trabalhosa e que vai exigir muita paciência e criatividade dos envolvidos. O problema é que, em muitas escolas, outros processos do dia a dia tiram o foco dos gestores e impedem que eles se concentrem no que é mais importante para a sua instituição: o aprendizado dos alunos.

Quais são as formas de alfabetização inicial?

INTRODUÇÃO: As formas tradicionais de alfabetização inicial consistem num método no qual o professor transmite seus conhecimentos aos seus alunos. Porem, muitos desses professores não está capacitado para compreender algumas dificuldades que a criança enfrenta antes de entender o verdadeiro sentido da leitura e escrita.