O que são aulas híbridas?

O que são aulas híbridas?

O modelo híbrido, basicamente, combina aulas presenciais no formato tradicional com o aprendizado online em um ambiente virtual.

Como funciona o sistema híbrido na escola?

Ensino Híbrido é uma metodologia que combina a aprendizagem presencial e remota, permitindo que o aluno estude sozinho on-line ou em sala de aula interagindo com os colegas e com o professor.

O que é ensino híbrido pandemia?

O aprendizado híbrido na pandemia é um método que ajuda os alunos a conhecerem melhor seu ritmo e tempo para absorver novos conceitos. Além de permitir que os alunos vejam a internet como uma forma de enriquecer o ensino com mais facilidade.

Quais são os benefícios do ensino híbrido?

Quatro benefícios do ensino híbrido

• Personalização.
• Aprendizado ativo e desenvolvimento da autonomia.
• Experiência de aprendizado flexível.
• Mais motivação e melhores resultados.

Como funciona o ensino híbrido?

O ensino híbrido é um modelo educacional que combina aulas presenciais e à distância. Por meio de um software especializado, professores e alunos têm acesso a uma plataforma que funciona como uma extensão da sala de aula física. Nesse espaço, é possível postar conteúdos e diversos materiais de apoio à disciplina lecionada.

Como elaborar um plano de aula híbrido?

A intenção é organizar os conteúdos e esquematizar a metodologia a ser adotada pelo professor e o cronograma das atividades. Confira nas próximas linhas quais são os passos essenciais para a elaboração de um plano de aula para ensino híbrido.

Como tornar a experiência de ensino mais colaborativa e completa?

O principal objetivo é tornar a experiência de aprendizado e ensino mais interativa, colaborativa e completa, utilizando os recursos tecnológicos como aliados.

Será que o ensino híbrido retornará ao Brasil?

Não sabemos até quando o ensino híbrido será a solução adotada. Porém, ao que tudo indica, as aulas presenciais retornarão aos poucos em todo o Brasil, e cabe às instituições de ensino garantir que as grades curriculares sejam adaptadas para superar as lacunas que foram deixadas neste intervalo.