Quais são os três eixos norteadores do ensino da arte?

Quais são os três eixos norteadores do ensino da arte?

conhecimento progressivo e significativo da função que a arte desempenha nas culturas humanas. três eixos norteadores: a produção, a fruição e a reflexão.

Qual a contribuição mais significativa dos parâmetros curriculares nacionais para o ensino da arte?

Na proposta geral dos Parâmetros Curriculares Nacionais, Arte1 tem uma função tão importante quanto a dos outros conhecimentos no processo de ensino e aprendizagem. ... Uma função igualmente importante que o ensino da arte tem a cumprir diz respeito à dimensão social das manifestações artísticas.

Qual a base legal para o ensino de arte nas escolas brasileiras?

Foi publicada nesta quarta-feira (3) a Lei 13.278/2016, que inclui as artes visuais, a dança, a música e o teatro nos currículos dos diversos níveis da educação básica. ... — Esse é um projeto que só traz vantagens, ao incluir o ensino da arte nos currículos das escolas.

Qual eixo se refere à apreciação de forma significativa?

O eixo produzir refere-se ao fazer artístico, ao experimentar o uso das linguagens artísticas, o eixo fruir está relacionado com a apreciação significativa e o eixo refletir refere-se à contextualização da obra de arte.

Quais são os três eixos?

Os três eixos de competência que líderes precisam desenvolver são a autoliderança, liderança de pessoas e liderança do negócio.

Quais são os três eixos da educação?

São eles: Eixo I – Currículo e Prática de Ensino na Educação Básica, suas Modalidades e Atendimentos Específicos; Eixo II – Gestão Educacional; Eixo III – Grandes Temas da Atualidade.

O que os PCNs falam sobre a relevância de se estudar Arte na educação infantil e ensino fundamental?

Para o PCN de Arte, os alunos devem ser capazes de dominar, com mais propriedade, as linguagens da Arte, bem como realizar trabalhos pessoais e/ou grupais com autonomia. A curiosidade dos alunos pela manifestação artística certamente irá despertar nos alunos o interesse por valores diferentes dos seus.

Onde encontramos as bases legais para o ensino das artes na escola?

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) regulamenta o ensino no Brasil baseado nos princípios constitucionais. O ensino de Arte foi incluído no currículo escolar pela LDB de 1971, com o nome de Educação Artística, ainda como “atividade educativa” e não como disciplina. ...

Qual Lei aprovou a Arte como disciplina?

A Lei nº 5.692, de 11 de agosto de 1971 (Brasil, 1971), que reformou, juntamente com a Lei nº 5.540/68, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº 4.024/61 (Brasil, 1961), a primeira LDB brasileira, criou a disciplina de Arte, na época, denominada Educação Artística (Rosa, 2005) e produziu modificações ...