Que ações podem ser tomadas pela escola para construir melhores relações comunitárias e garantir os direitos que emanam da educação fazendo a instituição escolar cumprir seu papel social?

Que ações podem ser tomadas pela escola para construir melhores relações comunitárias e garantir os direitos que emanam da educação fazendo a instituição escolar cumprir seu papel social?

A seguir, compartilho algumas ações que podem fortalecer a relação entre escola e comunidade:

• Apresente-se e coloque-se à disposição das famílias para além das convocações para reuniões de pais ou para as conversas sobre comportamento dos filhos. ...
• Acolha pais, responsáveis e outros atores que buscam diálogo com a escola.

O que valoriza a cultura escolar?

Conforme exposto podemos considerar que a cultura tem um importante papel no processo de aprendizagem, pois ela permite não só a socialização, mas discussão de diferentes saberes no ambiente escolar, através do conteúdo cultural podemos exemplificar vários temas,nas diferentes disciplinas do currículo escolar.

Qual a importância da escola como espaço social?

Na primeira, para a compreensão da escola como espaço social, é fundamental a contribuição de N. Elias que confere especial importância, às transformações que ocorrem durante longos períodos na sociedade para melhor compreender o presente.

Como funciona a escola e o Serviço Social?

Ambos, tanto a escola como o Serviço Social, trabalham diretamente com a educação, com a consciência, com a oportunidade de possibilitar as pessoas que se tornem conscientes e sujeitas de sua própria história.

Quem deve respeitar a realidade social e econômica dos seus alunos?

Deve, assim, respeitar a realidade social, cultural e econômica dos seus alunos e, partindo dela, a iniciativa de propiciar a participação da família no processo sócio pedagógico da escola.

Como a escola deve ser capaz de preparar os indivíduos para a sociedade?

E, mais que isso, a escola deve ser capaz de preparar os indivíduos para a vida em sociedade. Dá-se, nessa perspectiva, a importância do trabalho com grupos de famílias no contexto escolar, a fim de fortalecer e encaminhar para a sociedade, não somente as crianças e adolescentes, como também seus pais.