O que é um currículo integrador?

O que é um currículo integrador?

O 'currículo integrado' organiza o conhecimento e desenvolve o processo de ensino-aprendizagem de forma que os conceitos sejam apreendidos como sistema de relações de uma totalidade concreta que se pretende explicar/compreender.

Quais os princípios fundamentais do currículo da cidade de São Paulo *?

Portanto o Currículo da Cidade de São Paulo, como cidade componente deste país, ao denir os seus objetivos de aprendizagem e desenvolvimento, considera o direito de todos a aprender e participar do país. Para isso o cur- rículo valoriza a função social do professor e a função formativa da Escola.

Por que um currículo integrador da Infância Paulistana?

Ao considerar bebês e crianças em sua inteireza humana, o Currículo Integrador da Infância Paulistana propõe a integração dos espaços coletivos na Educação Infantil e no Ensino Fundamental com a vida que pulsa para além dos muros das Unidades Educacionais e com o conhecimento humano que deve ser compartilhado e ...

O que é currículo integrado na educação infantil?

De acordo com Santomé (1998), o currículo integrado deve respeitar os conhecimentos prévios, as necessidades, os interesses e os ritmos de aprendizagem de cada criança. Para isso, deve-se aumentar o poder de participação e de decisão do grupo envolvido no processo educacional.

Qual a função do currículo da Cidade?

O Currículo da Cidade busca alinhar as orientações curriculares do Município de São Paulo à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento que define as aprendizagens essenciais a que todos os estudantes brasileiros têm direito ao longo da Educação Básica.

Quais os objetos de conhecimento do currículo da Cidade?

O Currículo da Cidade estrutura-se com base em três conceitos orientadores: Educação Integral: Tem como propósito essencial promover o desen- volvimento integral dos estudantes, considerando as suas dimensões intelectual, social, emocional, física e cultural.