Como fazer um diagnóstico psicopedagógico?

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Como fazer um diagnóstico psicopedagógico?

Como fazer um diagnóstico psicopedagógico?

Alguns passos da Sequência Diagnóstica

  1. Entrevista com o (a) professor (a) e com a equipe escolar;
  2. Entrevista com os pais;
  3. Sessões lúdicas centradas na aprendizagem;
  4. E.O.C.A.
  5. Complementação com provas e testes;
  6. Desenhos e jogos;
  7. Testes Projetivos Psicopedagógicos;
  8. Avaliação da leitura e da compreensão leitora;

O que é o diagnóstico na Psicopedagogia?

O “Diagnóstico Psicopedagógico” é um estudo voltado para a relação que o sujeito tem com o aprender, procurando entender os motivos que o leva a não aprender ou a apresentar dificuldades no processo de aprendizagem. ... Esse processo requer sensibilidade e competência do psicopedagogo.

O que o psicopedagogo pode diagnosticar?

O psicopedagogo é o profissional que realiza o diagnóstico psicopedagógico, ou seja, diagnostica, investiga e orienta quanto aos problemas de aprendizagem favorecendo o desenvolvimento de atitudes e processos de aprendizagem adequados. ... É através deles que o psicopedagogo detecta os problemas de aprendizagem.

Como fazer uma devolutiva psicopedagógica?

1- Cuidado com a fala/comunicação com os Pais, o modo como vai ser exposto, lembrando sempre que para a família existe uma dor, e existe em nós a esperança, portanto minha dica nesse momento é sobriedade, profissionalismo e AMOR.

O que o psicopedagogo avalia?

A avaliação psicopedagógica se trata de uma investigação do caminho da aprendizagem com um paciente, seja ele estudante ou não. O propósito aqui é compreender a origem de qualquer dificuldade experimentada por esta pessoa no que diz respeito à aquisição de conhecimento.

Quais os instrumentos utilizados na avaliação psicopedagógica?

Eles também podem fazer o uso dos seguintes instrumentos: Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem (EOCA), Provas Operatórias de Piaget, Teste de Desempenho Escolar; além disso, atividades de leitura e escrita; aritmética e interpretação de texto.

Como uma psicopedagoga avalia?

A Avaliação é feita por um Psicopedagogo Clínico, que para sua análise utiliza os seguintes recursos: entrevista com professor (quando for o caso), entrevista com pais (quando criança ou adolescente), sessões com o paciente onde acontecerão sessões de conversas livres e entrevistas estruturadas e aplicação de testes ...

Qual a importância do diagnóstico psicopedagógico?

Já para Weiss (2012), o diagnóstico psicopedagógico possibilita a compreensão da forma individual do aprender, ou seja, da singularidade do sujeito. A autora ressalta a importância da intervenção psicopedagógica ocorrer a partir das características individuais.

Como é feita a Psicopedagogia?

A psicopedagogia é uma área na qual os problemas enfrentados pelo pequeno podem ser consideravelmente reduzidos e, assim, contribuir para o seu desenvolvimento no ambiente escolar e social. Como são feitos o diagnóstico e a avaliação?

Qual a avaliação psicopedagógica?

A avaliação psicopedagógica tem como objetivo situar os recursos utilizados e as dificuldades da criança no processo de apropriação do conhecimento. Pretende-se obter uma compreensão global da forma de aprender e dos desvios que estão ocorrendo em seu processo de aprendizagem e adaptação escolar.

Qual o ponto de vista do psicopedagogo?

Cabe ao psicopedagogo observar pontos em comum e distanciamentos entre os motivos da consulta dos integrantes da família: pais, irmãos e o próprio paciente. O mais importante é que o terapeuta observe o ponto de vista do paciente e crie uma relação de confiança.

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