Como arredondar o 9?
Como arredondar o 9?
Some 1 ao dígito se o valor seguinte for igual ou maior que 5. Se o valor que fica logo à direita da casa que você quer arredondar é igual ou maior que 5 (ou seja, 5, 6, 7, 8 ou 9), some 1 a ele. Além disso, iguale os números que vêm depois a 0. Essa técnica é conhecida como "arredondar para cima".
Como funciona o arredondamento de números naturais?
Para efetuarmos o arredondamento de um número podemos utilizar as seguintes regras: Se o algarismo a ser eliminado for maior ou igual a cinco, acrescentamos uma unidade ao primeiro algarismo que está situado à sua esquerda. ... O último algarismo a permanecer fica inalterado.
Qual o número para arredondar?
Um número com 0 dígitos significativos seria 0. Portanto, o número para arredondar para deve ser um positivo. Além disso, o número de arredondamento especificado deve ser um número que seja igual ou inferior à quantidade de dígitos significativos presentes no número.
Qual o número que você irá arredondar?
Identifique o número para o qual você irá arredondar. Se você estiver trabalhando com o número 10.7659, digamos que você queira arredondá-lo para o dígito dos milhares, que é o 5 dígito da casa dos milhares, o terceiro dígito à direita do ponto decimal. Você também pode pensar nisso como arredondar o número em cinco dígitos significativos.
Como mudar o número de arredondamento para baixo?
Se o número à direita do número de arredondamento for 0, 1, 2, 3 ou 4, o número arredondado deve permanecer o mesmo. Embora esse processo se chame arredondar para baixo, só significa que o dígito a ser arredondado continua o mesmo; você nunca deve mudar um dígito para um número maior.
Qual a ferramenta de arredondamento de números?
O arredondamento de números é uma das operações matemáticas básicas, pelo que esta calculadora de arredondamento de números resulta numa ferramenta muito útil para que possas resolver os teus exercícios e comprovar os resultados fácilmente. O funcionamento desta ferramenta para arredondar números é muito simples.
