Como explicar a relação entre teoria e prática no trabalho docente?

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Como explicar a relação entre teoria e prática no trabalho docente?

Como explicar a relação entre teoria e prática no trabalho docente?

A teoria é essencial para compreender a realidade que está inserida, mas essa compreensão se dará mediante a prática em sala de aula, quando o profissional irá confirmar de fato como acontecem as relações de ensino aprendizagem na escola.

O que é teoria e prática na educação?

A relação teoria e prática na educação abrem caminhos emancipatórios norteadores para a formação de sujeitos, que pensam a sociedade de forma coerente aos preceitos do ser mais, como possibilidade do educador/a e do educando/a.

O que é articulação entre teoria e prática?

Trata-se de uma reflexão a partir de uma pesquisa realizada com educadores sobre a articulação entre a teoria e a prática no desenvolvimento das aulas de estágio supervisionado.

Como a ação política pode se articular com a pedagógica?

Ação política e ação pedagógica devem ser compreendidas como dimensões de um mesmo processo, de uma mesma ação que deve ter essas duas concepções atendidas, pois remete a concepção de práxis educativa. O conceito de práxis remete a interação entre a atividade teórica e a atividade prática.

Qual a relação entre teoria prática?

A teoria é a forma como o conhecimento se apresenta articulando-se sistematicamente em graus e especificidades, disposto a explicar ou ilustrar ações práticas; enquanto a prática é a constituição da teoria, formulada em ações concretas, podendo ser modificada e modificar as teorias.

Qual a importância da prática no trabalho docente?

O saber docente não é formado apenas da prática, sendo também nutrido pelas teorias da educação. Um professor vai se formando na relação teoria e prática, pois é a partir da ação e da reflexão que o professor se constrói enquanto indivíduo em pleno estado de mudança. ...

O que é teoria e prática?

Prática é a realização de uma teoria concreta; tudo o que se consegue realizar, executar, fazer; realização do que foi planejado; realização costumeira, cotidiana de algo. Uma teoria só é considerada como tal se for provada pela prática, ou seja, não existe teoria sem prática.

O que se entende por teoria e prática?

Na teoria, não há diferença entre a teoria e a prática, mas na prática há muita diferença. Teoria é quando se sabe tudo e nada funciona. Prática é quando funciona e ninguém sabe o porquê.

Qual a diferença entre teoria e prática pedagógica?

Na teoria, não há diferença entre a teoria e a prática, mas na prática há muita diferença. Teoria é quando se sabe tudo e nada funciona. Prática é quando funciona e ninguém sabe o porquê.

Quando se trata da relação entre prática e teoria pedagógica?

Teorias e práticas pedagógicas que são naturalmente diferentes, quando se trata da realidade encontrada na escola, se complementam e fazem o saber pedagógico ganhar sentido e significado, com objetivos para (re) criar novos métodos de ensino e metodologias lúdicas e atrativas, com isso, o trabalho pedagógico torna-se ...

Quais são as práticas pedagógicas aplicadas com nossos educandos?

O parecer de Freire o as práticas pedagógicas aplicadas no dia- a- dia com nossos educandos. Palavra - chave: Conhecimento, aprendizagem, desenvolvimento, avaliação e ensinar. Vivemos em outro tempo, com exemplos diversos dos que vivenciamos.

Qual a aproximação entre teoria e prática?

A aproximação entre teoria e prática nos mostra novos horizontes que nos possibilitam buscar novas práticas de ensino que facilitem a aprendizagem dos educandos. O educador somente poderá ensinar quando aprender e, para isso, é preciso ter conhecimento, que é adquirido com diálogo, troca de experiências e pesquisa científica.

Qual a dicotomia entre teoria e prática?

Ao analisarmos as práticas pedagógicas, cabe-nos inquietarmos com a dicotomia que existe entre a teoria e a prática, como se elas não fossem as duas faces de uma mesma moeda. Constatamos, através de estudos feitos que, a formação docente é construída historicamente antes e durante o caminho profissional do docente, e que, se faz também no social.

Quais as reflexões teóricas sobre a formação docente?

Assim, no primeiro momento, ofereceremos algumas reflexões teóricas sobre a teoria e prática na formação docente, a formação do professor no Ensino Superior e a profissionalização docente.

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