O que favorece a construção de uma escola inclusiva?

O que favorece a construção de uma escola inclusiva?

Essa construção de uma filosofia inclusiva deve pensar estratégias de aprendizagem, de acolhida dos alunos e famílias, materiais de apoio, qualificação da equipe de professores, acreditando sempre na capacidade de aprender de cada aluno, respeitando seu ritmo próprio e suas vivências.

Quais são as características de uma escola inclusiva?

Escola inclusiva é, aquela que garante a qualidade de ensino educacional a cada um de seus alunos, reconhecendo e respeitando a diversidade e respon- dendo a cada um de acordo com suas potencialidades e necessidades.

O que é preciso para ter uma escola inclusiva?

Listamos a seguir algumas dicas que podem ajudar a colocar a educação inclusiva em prática em suas salas de aula e na escola como um todo:

1. 1) Seja flexível e adaptável. ...
2. 2) Construa uma “base” ou “retiro” ...
3. 3) Não policie o gênero. ...
4. 4) Certifique-se de que suas atividades fora de sala de aula sejam acessíveis.

Quais são os pilares da Educação Inclusiva?

Resumo. O entendimento da educação na inclusão sob os quatro pilares da educação: aprender a conhecer, fazer, viver juntos e ser. Entender que a educação é direito, e como direito é comum a todos.

Qual é a escola inclusiva?

A ESCOLA INCLUSIVA: DESAFIOS Programa Gulbenkian Qualificação das Novas Gerações Melhorar a Capacitação das Lideranças e Sensibilizar os Encarregados de Educação para a Educação Especial A ESCOLA INCLUSIVA: DESAFIOS Programa Gulbenkian Qualificação das Novas Gerações

Onde surgiu a educação inclusiva?

Onde e quando surgiu a educação inclusiva? Mundialmente, a diversidade e a inclusão nas escolas teve como marco a Declaração de Salamanca, em 1994. Documentos anteriores da ONU falavam da igualdade e direito de acesso, mas essa declaração abordou em detalhes o tema de necessidades educativas especiais.

Quais os desafios da educação inclusiva?

Desafios da educação inclusiva O primeiro desafio da educação inclusiva passa por formar uma rede de apoio nas escolas para que ela seja implementada. Isso começa com a sensibilização de funcionários, professores e alunos, sendo que as famílias são um ponto crucial.

Qual o princípio básico da educação inclusiva?

Princípios da educação inclusiva. O princípio básico da educação inclusiva deriva do direito de acesso à educação. Ele é assegurado na Constituição Federal de 1988 e reafirmado no ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente). Independente de qualquer limitação, a criança deve frequentar a escola e ter acesso a tudo que é ...