Como as lutas podem ser abordadas nas escolas?

Como as lutas podem ser abordadas nas escolas?

As lutas podem ser inseridas no contexto escolar não somente como outra modalidade como as tradicionais (futsal, basquetebol, voleibol e handebol), mas também a partir de atividades que possuem elementos da luta, como por exemplo, as brincadeiras de cabo-de-guerra, braço de ferro e outras.

Qual é o objetivo da prática das lutas na escola?

As lutas desenvolvem capacidades físicas importantes nos alunos, assim como as principais capacidades motoras essências para seu desenvolvimento saudável, como lateralidade, noção corporal, espacial e temporal, coordenação geral, flexibilidade e outros benefícios.

O que posso aprender com as lutas?

Paciência, Coragem, Confiança, Disciplina e Compaixão: valores que devemos exercer em nosso dia-a-dia e que as lutas muito nos ensina.

Quais são os principais problemas do ensino de lutas na escola?

A falta de especializaç ão dos professores em alguma modalidade de luta; A falta de vivência pessoal em alguma luta por parte do professor; Preocupaçã o com o aumento da violência no contexto escolar; A falta de materiais; A falta de espaço; A falha na formação do professor de Educaçã o Física; A falta de pesquisas ...

Qual o objetivo da prática de luta?

O contexto luta como prática de esporte sugere o trabalho com o aluno além do movimento corporal ensina-os a não violência com a mesma pratica levada ao esporte, cujas pessoas que não tem conhecimento difamam a prática.

Quais os desafios para as lutas que privilegiam o equilíbrio?

As que privilegiam o equilíbrio são as que têm como desafio manter o corpo estável mesmo diante de quedas e de tentativas de deslocamento do adversário.

Qual o principal objetivo do ensino de lutas nas escolas?

O principal objetivo do ensino de lutas nas escolas não está ligado aos aspectos técnicos e táticos, e sim ao ensino da essência e os valores priorizados pelas lutas abordadas de forma correta. Destacamos, por exemplo, que no Brasil a capoeira por ter surgido como parte de manifestações da cultura dos escravos.

Como as lutas devem ser abordadas na educação física?

As lutas assim como os demais conteúdos da educação física, devem ser abordadas na escola de forma reflexiva, direcionada a propósitos mais abrangentes do que somente desenvolver capacidades e potencialidades físicas (SOUZA JUNIOR e SANTOS, 2010).

Como as lutas podem ser inseridas no contexto escolar?

As lutas podem ser inseridas no contexto escolar não somente como outra modalidade como as tradicionais (futsal, basquetebol, voleibol e handebol), mas também a partir de atividades que possuem elementos da luta, como por exemplo, as brincadeiras de cabo-de-guerra, braço de ferro e outras.

Qual o elemento pedagógico das lutas na Escola?

Ensino de lutas na escola: elemento pedagógico ou estímulo à violência? As lutas enquanto conteúdo na Educação Física escolar ainda é pouco utilizada, muito provavelmente em decorrência de algumas concepções errôneas, especialmente, àquelas que relacionam a prática das lutas à violência e/ou ao vandalismo.