Qual o conceito de articulação?

Qual o conceito de articulação?

A articulação é a zona do esqueleto que permite o movimento das peças ósseas entre si, que se mantêm ligadas por intermédio da cápsula articular.

Quais são as articulação sinoviais?

A articulação sinovial inclui os joelhos, a coxofemoral e a articulação temporomandibular (que une o crânio e a mandíbula), dentre outras. As superfícies articulares dos ossos são protegidas por uma cartilagem do tipo hialina, que confere resistência à superfície articular.

O que permite ao corpo humano realizar os movimentos?

O sistema locomotor é responsável pela movimentação do corpo e é composto pelos sistemas muscular e esquelético. O sistema locomotor é formado pela combinação de dois sistemas, que atuam juntos para garantir uma grande quantidade de movimentos: o sistema muscular e o sistema esquelético.

Qual o conceito de educar?

O conceito de educar vai muito além do ato de transmitir conhecimento, educar é estimular o raciocínio, é aprimorar o senso crítico, as faculdades intelectuais, físicas e morais. O homem é um ser que precisa de orientação e informação.

Qual a importância de cuidar de uma criança na educação infantil?

Na educação infantil o “cuidar” é parte integrante da educação, embora possa exigir conhecimentos, habilidades e instrumentos que exploram a dimensão pedagógica. Cuidar de uma criança em um contexto educativo demanda a integração de vários campos de conhecimento e a cooperação de profissionais de diferentes áreas.

Qual a proposta de integração entre o cuidar e o educar?

Fica claro a proposta de integração entre o Cuidar e o Educar na Educação Infantil, no entanto, são duas práticas que devem caminhar de maneira indissociável, auxiliando a criança para desenvolver suas capacidades de conhecer-se e valorizar-se, compreendendo a importância de si mesma e respeitando o diferente, o outro, cultivando ...

Quais são as especificidades da Educação Infantil?

Envolve, principalmente, assumir as especificidades da educação infantil e rever concepções sobre a infância, as relações entre classes sociais, as responsabilidades da sociedade e o papel do Estado diante de crianças pequenas.