Como trabalhar o poema As borboletas de Vinícius de Moraes na educação infantil?

Como trabalhar o poema As borboletas de Vinícius de Moraes na educação infantil?

Fazer a Leitura do poema e propor a exploração oral sobre os versos e estrofes e, na sequência convide-os a pintar as estrofes e recitar várias vezes. Procurar as rimas e circular, pintar as borboletas de acordo com o poema. Questionar os alunos sobre o nascimento da borboleta e anotar as hipóteses levantadas por eles.

Qual o objetivo do poema As borboletas?

Participar de atividades que se relacionam ao universo poético e as infinitas possibilidades de palavras, vocabulário e texto; Conhecer o fenômeno da metamorfose das borboletas; Sequenciar o ciclo de vida da borboleta; Desenvolver habilidades motoras através de recorte e colagem.

Qual o objetivo de trabalhar poesia na educação infantil?

Os poemas contribuem para o desenvolvimento da sensibilidade estética, construindo uma ponte entre a criança e o mundo real e o simbólico. Por meio deles é possível perceber que as coisas podem ter diferentes representações.

Como explicar o que é poesia na educação infantil?

É um tipo de texto que atrai muito as crianças, pois os criados para as mesmas apresentam um caráter lúdico que ajudam na elaboração e orientação didática da sala de aula. ... A poesia mexe com o imaginário da criança, levando-a a expressar desejos, sentimentos, descobrindo que se pode brincar com as palavras.

Quais são as rimas do poema As borboletas?

Aliás, o uso de rimas é empregado de modo a gerar um efeito de musicalidade - repare como brancas rima com francas, azuis rima com luz, amarelinhas rima com bonitinhas, então rima com escuridão. Essa estratégia facilita a memorização por parte da criança.

Que tipo de texto e as borboletas?

Análise do poema As Borboletas Logo no princípio do poema o eu-lírico lista as cores dos insetos destacando o aspecto visual. ... As borboletas são, portanto, caracterizadas pelo seu tipo físico.

Qual o título do poema As borboletas?

As borboletas | Vinicius de Moraes.

Como trabalhar com as poesias?

Ao trabalhar com as poesias: Flor Amarela, Girassol e As borboletas, explorou: cores, formas geométricas, estações do ano e artes cênicas, alcançando um resultado muito positivo, pois surgiu grande interesse por parte dos alunos em aprender e explorar.

Por que a poesia é sofisticada para a educação infantil?

Apesar parecer que a poesia é um recurso sofisticado demais para a Educação Infantil, nos esquecemos que a própria poesia que pode existir no cotidiano das crianças.

Quais são as borboletas?

1 A poesia “As Borboletas” fala de borboletas de varias cores. Pinte as borboletas com as cores citadas e escreva quais... 2 Com a ajuda da sua professora, descubra na poesia palavras que rimas com: 3 Descubra qual é a palavra e complete com os pedacinhos que faltam. More ...

Como a borboleta já nasceu?

Todo os dias, ao chegarem na escola, a primeira coisa que as crianças verificam, é como está o casulo e se a borboleta já nasceu. Olha só a Juju dando uma conferida. O momento das brincadeiras no pátio, tem sido um espaço de exploração e descobertas. A turminha, tem sido desbravadora e tem buscado conhecer a natureza e suas características.