Como trabalhar o poema Leilão de Jardim na educação infantil?

Como trabalhar o poema Leilão de Jardim na educação infantil?

Faça atividades que envolvam tentativas de leitura e escrita, como por exemplo: retome o cartaz com o poema “Leilão de Jardim” e entregue folhas em que ele esteja escrito; peça aos alunos que procurem determinadas palavras no texto, circulando-as e que tentem escrever o nome dos animais da poesia.

Como trabalhar a primavera com educação infantil?

Plano de Aula Primavera para Educação Infantil

1. Compreender fenômenos da natureza.
2. A importância do sol.
3. Desenvolver a linguagem oral;
4. Estimular a criatividade;
5. Desenvolver a atenção e o raciocínio.
6. Identificar as estações do ano;
7. Desenvolver a coordenação motora, a percepção auditiva e visual;

Qual a finalidade do texto Leilão de Jardim?

O poema Leilão de Jardim foi publicado no livro Ou isto ou aquilo, lançado pela primeira vez em 1964 por Cecília Meireles pela editora Melhoramentos. A obra reúne 57 poemas voltados para a infância e procura cativar a criança através de uma linguagem simples, repleta de musicalidade e com exemplos do cotidiano.

Qual é o gênero textual do poema Leilão de Jardim?

É interessante observar se o aluno soube explorar o poema Leilão de Jardim, como também se o mesmo entendeu o sentido do poema e identificou a presença do gênero textual “Anúncio”.

O que havia no jardim do leilão de jardim?

borboletas de muitas cores, lavadeiras e passarinhos, Ovos verdes e azuis.

Quais as rimas do poema leilao de jardim?

7) Encontre as rimas e ligue!

• 1-Flores jardineiro-5.
• 2-Passarinhos chão-6.
• 3-Caracol primavera-4.
• 4-Hera sol-3.
• 5-Formigueiro cores-1.
• 6-Canção ninhos-2.

Qual o objetivo de trabalhar primavera na educação infantil?

Objetivos: - Trabalhar a percepção tátil, a coordenação motora, as linhas, as cores, os aromas, as medidas, texturas. - Despertar o interesse pela preservação do meio ambiente assim como as formas de vida e sua sobrevivência.

O que falar sobre a primavera educação infantil?

A primavera é uma das quatro estações do ano, localizada entre após o inverno e antes do verão. A palavra tem origem no latim primo vere, que significa “antes do verão”. É caracterizada, principalmente, pela grande quantidade de flores que desabrocham, o que confere a ela o título de estação das flores.

O que havia no jardim Leilão de Jardim?

Primavera-Leilão de Jardim-texto e atividades borboletas de muitas cores, lavadeiras e passarinhos, ovos verdes e azuis nos ninhos? ... Um lagarto entre o muro e a hera, uma estátua da Primavera? Quem me compra este formigueiro? E este sapo, que é jardineiro ?

Quais são as rimas do texto Leilão de Jardim?

7) Encontre as rimas e ligue!

• 1-Flores jardineiro-5.
• 2-Passarinhos chão-6.
• 3-Caracol primavera-4.
• 4-Hera sol-3.
• 5-Formigueiro cores-1.
• 6-Canção ninhos-2.

Como trabalhar com poesia na sala de aula?

Com este projeto voltado para a educação infantil e séries iniciais, oferecemos sugestões e ideias para trabalhar com poesia na sala de aula! A arte é uma das formas que o ser humano encontrou para diminuir e reinterpretar seu sofrimento de uma forma produtiva, ou mesmo para expressar sua alegria.

Por que a poesia estimula a leitura?

A poesia estimula a leitura e a escrita, sua musicalidade e seu caráter rico em imaginário são particularmente mais encantadores para as crianças do que os rígidos e técnicos textos científicos e possuem mais potencial para despertar o interesse do aluno no código linguístico.

Que poetas escreveram poemas infantis?

Professor, cite alguns poetas que escreveram poemas infantis, dê como exemplo Cecília Meireles que escreveu “Leilão de Jardim” e outros. Veja abaixo um sítio que fala sobre a poetisa Cecília Meireles. http://www.antoniomiranda.com.br/poesia_infantil/cecilia_meireles.html - Acesso 13.

Como faço para ensinar o poema?

DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO 1º – Comece a atividade explicando aos alunos sobre o tema da aula.  E em seguida comece a fazer levantando dos conhecimentos prévios acerca do poema. 2º- Explique aos alunos o que é poema, sua função social e suas  características (elementos que compõem o poema; linguagem, etc);