Como trabalhar áspero e liso na educação infantil?

Como trabalhar áspero e liso na educação infantil?

Para trabalhar os conceitos de liso e áspero é preciso que recolha pela casa objetos que apresentem uma das características. O objetivo é oferecer à criança um cesto com diferentes objetos para que, com o toque das mãos, consiga perceber as sensações que cada um deles produzem.

Como é um objeto áspero?

Significado de Áspero adjetivo Não regular; que contém irregularidades; diz-se do terreno escarpado. Que não é agradável ao toque: tecido áspero.

Como trabalhar com textura na educação infantil?

Técnicas a serem utilizadas no decorrer do projeto

1. Colagem de algodão;
2. Colagem de lã;
3. Colagem com folhas;
4. Colagem com areia colorida;
5. Colagem com retalhos de E.V.A;
6. Colagem com retalhos de E.V.A texturizado;
7. Amassado e colagem de crepom;
8. Desenho na lixa;

O que é macio e áspero?

Adj. 1 que é suave ao tacto; que não é áspero; aveludado; 2 que tem consistência mole; fofo; 3 [fig.] que não apresenta dificuldade; fácil; 4[fig.]

Para que trabalhar texturas na educação infantil?

Para bebês e crianças bem pequenas as atividades de explorações sensoriais são elementos de grande investigação. Nesse sentido, o manuseio de objetos, com texturas diversas, envolvendo sons, cheiros e movimentos, com interação e descobertas respeitou o tempo de cada criança e potencializou sua curiosidade.

O que é objeto duro?

Objeto duro, persona pesada. Objeto pesado, pessoa pesada.

Quais são as coisas ásperas?

ásperas

1. Que produz no tacto uma impressão desagradável.
2. Desagradável ao ouvido.
3. Escabroso.
4. Duro, ríspido.
5. Severo.
6. Rigoroso.
7. Penoso.

Qual objetivo de trabalhar textura na educação infantil?

O objetivo da atividade é proporcionar aos pequenos um contato com diversas formas de exploração de materiais, por meio da observação, da troca com os colegas e das orientações das educadoras.

Qual objetivo de trabalhar textura?

Objetivo Geral: Proporcionar o desenvolvimento das expressões e dos sentidos através de atividades lúdicas e da experimentação de diversos materiais. Objetivos Específicos: · Explorar diferentes materiais observando as suas características, propriedades e possibilidades de manuseio.