Como trabalhar deficiência física na escola?

Índice

Como trabalhar deficiência física na escola?

Como trabalhar deficiência física na escola?

Atividades e estratégias

  1. BEM-ESTAR FÍSICO. Procure saber sobre o histórico pessoal e escolar do aluno com deficiência, informe-se com a família e o médico sobre o estado de saúde e quais os efeitos dos remédios que ele está tomando. ...
  2. HABILIDADES BÁSICAS. ...
  3. INTERAÇÃO. ...
  4. PEÇAS IMANTADAS.

O que é deficiência física na escola?

São complicações que levam à limitação da mobilidade e da coordenação geral, podendo também afetar a fala, em diferentes graus. ... As crianças com deficiência física, em geral, têm dificuldades para escrever, em função do comprometimento da coordenação motora.

Como lidar com a deficiência física na Escola?

Dependendo da área do cérebro afetada, a pessoa com deficiência física pode apresentar, também, dificuldades na aquisição da linguagem, na leitura, na escrita, na percepção espacial e no reconhecimento do próprio corpo. Como lidar com a deficiência física na escola?

Qual o tempo de aprendizagem dos alunos com deficiência física?

Respeite o tempo de aprendizagem desses alunos, que podem demorar mais para executar determinadas tarefas, e conte sempre com a ajuda do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Alguns alunos com deficiência física podem requerer cuidados especiais na hora de ir ao banheiro, necessitando de um acompanhante.

Como ajudar a criança com deficiência física?

Os exercícios podem, por exemplo, interferir na metabolização de medicamentos. Para ajudar a criança com deficiência física nas habilidades sociais, escolha atividades relacionadas às exigências diárias, como deitar, sentar e levantar-se, arremessar e pegar objetos, parar e mudar de direção.

Quais são as dificuldades da pessoa com deficiência física?

Dependendo da área do cérebro afetada, a pessoa com deficiência física pode apresentar, também, dificuldades na aquisição da linguagem, na leitura, na escrita, na percepção espacial e no reconhecimento do próprio corpo.

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