Como trabalhar a literatura com as crianças?
Como trabalhar a literatura com as crianças?
Assim, depois de contar uma história, você pode fazer:
- Brincadeiras inspiradas na história. ...
- Colagens para recriar elementos do livro. ...
- Desenhos sobre a história. ...
- Faça perguntas! ...
- Teatro usando elementos da história. ...
- Pensar em um final diferente do que está escrito! ...
- Caça ao tesouro com as ilustrações dos livros.
O que trabalhar na Semana da literatura?
Montar um painel ou livro e colocar no cantinho de literatura. Sempre que possível recontar estas histórias criadas pelas crianças. As crianças confeccionam um boneco (de meia, jornal, etc). Com o boneco no colo, contam histórias, recitam poemas e trava-línguas.
Por que os livros infantis são usados em sala de aula?
Os livros infantis estão entre os materiais mais usados em sala de aula na Educação Infantil e nos primeiros anos do Ensino Básico. E por uma razão importante: eles podem compor um universo de temas que o professor quer trabalhar com as crianças e ampliar seu vocabulário e compreensão.
Como o uso da literatura em sala de aula?
Com o uso da Literatura em sala de aula, temos conseguido ver em nossos alunos o surgimento do pensamento crítico e da capacidade de relacionar diferentes áreas do conhecimento no entendimento do mundo, de seus problemas e na proposição de soluções. Vemos neles o desenvolvimento da criatividade em diversos sentidos.
Como a linguagem é abordada no livro infantil?
A professora também indica que a forma como a linguagem é abordada no livro infantil é fundamental para o seu sucesso ou seu fracasso. “Por isso, é fundamental que o professor analise bem a linguagem apresentada pelo livro”. Para Cristiane, a leitura compartilhada com crianças pode ser disparadora de boas conversas sobre os mais variados assuntos.
Como é importante ouvir as crianças durante a leitura?
Nesse processo, durante ou após a leitura, é crucial ouvir as crianças, para que digam qual é o seu entendimento. “Às vezes a gente se surpreende com o que elas enxergam naquela história”, afirma Denise. Ela reforça que as histórias são importantes, mas as crianças também precisam ver exemplos na vida real.
