Porque trabalhar números na educação infantil?
Porque trabalhar números na educação infantil?
A construção do número na educação infantil é um processo eficiente que favorece o desenvolvimento do raciocínio lógico, além de despertar a curiosidade dos educandos e professores, através de problemas e desafios.
Qual o objetivo de trabalhar classificação na educação infantil?
Possibilitar às crianças classificar de acordo com um ou mais atributos; Colaborar para o desenvolvimento e a memorização das seqüências numéricas; Fixar conceitos matemáticos através do lúdico; Desenvolver a atenção, a observação, a participação e o interesse.
O que é a seriação?
A Seriação é o processo pelo qual se comparam os objetos e se estabelecem as diferenças entre eles. A seriação origina a gênese do número , a noção de quantificação e faz parte da gênese das estruturas lógicas elementares.
O que é o que é correspondência biunívoca?
Correspondência biunívoca. Dados dois conjuntos A e B, dizemos que eles estão em correspondência biunívoca quando a cada elemento de A corresponde um único elemento de B e reciprocamente.
O que é correspondência unívoca?
A correspondência unívoca implica que a cada elemento do conjunto conhecido como Domínio corresponde um único elemento de um chamado Codomínio. ... Deste modo, a regra de correspondência permite vincular cada elemento do Domínio (o conjunto A) a um elemento do Codomínio (o conjunto B).
