Como trabalhar o Halloween nas aulas de inglês?
Índice
- Como trabalhar o Halloween nas aulas de inglês?
- Como trabalhar o Halloween em sala de aula?
- Como trabalhar o dia das bruxas na educação infantil?
- Como comemorar o Halloween de forma remota?
- Por quê estudamos Halloween na aula de inglês?
- Como o Halloween ajuda no fortalecimento da língua inglesa pelo mundo?
- Porque Deve-se trabalhar o Dia das Bruxas em sala de aula?
- Como trabalhar Halloween?
- Qual o objetivo de trabalhar o Halloween na educação infantil?
- O que algumas crianças fazem no Dia das Bruxas em inglês?
- Como é possível fazer uma festa de Halloween?
- Quais são os conceitos do Halloween?
- Por que gostariam de conhecer o universo do Halloween?
- Como fortalecer o engajamento das aulas remotas?

Como trabalhar o Halloween nas aulas de inglês?
Comece a aula com uma breve exposição sobre o Halloween, também conhecido como dia das bruxas. Discorra sobre sua origem, história e seus símbolos. É crucial destacar a importância do Halloween como elemento cultural dos países que falam a língua Inglesa.
Como trabalhar o Halloween em sala de aula?
Halloween Class: Atividades para fazer em sala de aula
- Propor uma atividade colaborativa entre os alunos para organizar a festa;
- Fazer um momento com filmes e depois propor discussões sobre a essência da narrativa. ...
- Roda de conversas sobre Medo e linkar isso com assuntos da realidade escolar;
Como trabalhar o dia das bruxas na educação infantil?
Sugestões de atividades que podem ser realizadas com os alunos da Educação Infantil para comemorar o Halloween:
- Ensinar uma canção temática para os alunos;
- Assistir a filmes infantis sobre o Dia das Bruxas;
- Propor jogos e brincadeiras temáticas;
- Organizar a confecção de fantasias ou decoração;
Como comemorar o Halloween de forma remota?
Afinal, ainda temos a pandemia do Covid 19....
- 01 – Fantasia. Em casa ou à distância, sempre fica mais divertido se todos estiverem fantasiados! ...
- 02 – Máscaras customizadas. ...
- 03 – Mímica. ...
- 04 – Doces ou travessuras. ...
- 05 – Porta criativa e “assustadora” ...
- 06 – Teia grudenta. ...
- 07 – Travessuras ou travessuras? ...
- 08 – Pinhata de Halloween.
Por quê estudamos Halloween na aula de inglês?
Os alunos descobrem que a origem do Halloween remete às crenças e medos antigos de povos que moravam lá na Irlanda e que todos os anos, milhões de crianças nos Estado Unidos, Canadá e outros países, se fantasiam e vão com amigos pedir doces dizendo: Trick or treat!
Como o Halloween ajuda no fortalecimento da língua inglesa pelo mundo?
O ideal é elaborar a festa de Halloween para manter o aluno permanentemente em contato com elementos da cultura e da Língua. Além de trazê-los para um ambiente diferente, é no choque cultural que reside o elemento de formação da identidade do falante de língua estrangeira.
Porque Deve-se trabalhar o Dia das Bruxas em sala de aula?
Com a ajuda de fotos, vídeos e outros materiais didáticos, ela resgata a história original da data e de seus personagens. As crianças descobrem que a origem do Halloween remete às crenças celtas. ... Graças à imigração dos irlandeses para a América, o Halloween se tornou uma data especial nos Estados Unidos.
Como trabalhar Halloween?
Brincadeiras para Halloween: Veja algumas ideias para divertir os seus alunos
- Formar palavras assustadoras. Pense em uma expressão que faça referência ao dia das bruxas e divida a sua turma em grupos. ...
- Palpite dos doces. ...
- Jogo de zumbis. ...
- Enrolar a múmia. ...
- Verruga da bruxa. ...
- Frankenstein. ...
- Contando histórias. ...
- Prova do caldeirão.
Qual o objetivo de trabalhar o Halloween na educação infantil?
O Halloween permite trabalhar conceitos como morte, espiritualidade, respeito as religiões e culturas diferentes, multiculturalismo, lembrança, medo, terror.
O que algumas crianças fazem no Dia das Bruxas em inglês?
'Trick-or-treat' é uma brincadeira tradicional do Halloween, que acontece com mais frequência nos EUA, Irlanda e Canadá. As crianças vão de casa em casa, fantasiados de bruxas, vampiros, fantasmas e perguntam 'trick or treat?' [doces ou travessuras?]
Como é possível fazer uma festa de Halloween?
Se possível, dependendo é claro da condição sócio-econômica dos alunos, faça uma festa onde eles possam reproduzir as tradições e costumes do Halloween como culminância do projeto;
Quais são os conceitos do Halloween?
O Halloween permite trabalhar conceitos como morte, espiritualidade, respeito as religiões e culturas diferentes, multiculturalismo, lembrança, medo, terror. É uma data simbólica interessante pois permite trabalhar temas difíceis de forma lúdica e oferece um universo rico de lendas e mitos que captam o interesse e curiosidade da criança.
Por que gostariam de conhecer o universo do Halloween?
O que gostariam de conhecer? Partindo da sondagem, apresente o universo do Halloween: as principais personagens (as bruxas, o Jack-o’-Lantern ou “Pumpkin Jack”, o lobisomem, o vampiro, o fantasma), as tradições (se fantasiar, doces ou travessuras, confeccionar uma lanterna de abóbora) e o simbolismo (homenagem aos finados);
Como fortalecer o engajamento das aulas remotas?
Durante a quarentena, pode ser difícil manter os alunos interessados. Separamos cinco dicas para fortalecer o engajamento das aulas remotas Seguindo as diretrizes da BNCC, o Impulsiona lança mais um conteúdo para ajudar os professores durante a quarentena.