Como trabalhar folclore na disciplina de História?

Como trabalhar folclore na disciplina de História?

Um exercício interessante é pedir para que os alunos também participem da contação de história inserindo suas experiências. Falar sobre a “cultura caseira”, aquilo o que o estudante vive todos os dias, faz parte da noção de folclore e, às vezes, funciona melhor do que simplesmente apresentar lendas e mitos.

Como se formou o folclore brasileiro?

Folclore brasileiro É um consenso entre os estudiosos do assunto que danças, festas, lendas, jogos e personagens que compõem o folclore do Brasil são de origem europeia, portuguesa sobretudo, e também indígena e africana. Sendo assim, houve uma fusão de elementos de diferentes culturas.

Como trabalhar as lendas?

Como ensinar folclore na educação infantil? Aprenda aqui! | Escola da Inteligência

1. Ensinar o conceito de folclore. ...
2. Utilizar recursos visuais e auditivos. ...
3. Apostar no uso de jogos e brincadeiras. ...
4. Propor pesquisas para relembrar as lendas do passado. ...
5. Trabalhar o respeito à cultura e às diferenças culturais.

O que é Folclore Brasileiro e como surgiu?

Folclore é o conjunto de todas as tradições, lendas e crenças de um País. ... Segundo a Carta do Folclore Brasileiro, aprovada pelo I Congresso Brasileiro de Folclore em 1951, "constituem fato folclórico as maneiras de pensar, sentir e agir de um povo, preservadas pela tradição popular, ou pela imitação".

Quando começar o trabalho sobre o folclore brasileiro na sala de aula?

Acesso em: 06 de jun. 2013, e depois clique em "Cadernos de Formação". A partir do trabalho sobre " O folclore brasileiro na sala de aula: Histórias e Lendas", evidenciamos a possibilidade de abordar alguns direitos de aprendizagem dos alunos, como, por exemplo:

Como começar o trabalho com o folclore?

Antes de começar o trabalho com o folclore, é interessante saber que tipo de conhecimentos os alunos já possuem.

Como conhecer o folclore brasileiro?

· Respeitar e valorizar a diversidade e a riqueza do folclore brasileiro; · Descobrir as principais manifestações folclóricas do nosso país, conhecer alguns de seus personagens e suas características através do contato com histórias em quadrinhos; · Desenvolver habilidades de leitura, de escrita e de interpretação;

Qual o papel do folclore na educação?

Diretoria de Apoio à Gestão Educacional. Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: currículo na alfabetização: concepções e princípios. Brasília: MEC, SEB, 2012. p. 32-37. Professor, como sabemos, FOLCLORE é o conjunto das tradições, conhecimentos ou crenças populares expresso em lendas, canções, costumes, brincadeiras.