Como trabalhar distanciamento social na educação infantil?

Como trabalhar distanciamento social na educação infantil?

De “asas” de papelão a chapéus curiosos, veja algumas estratégias sendo usadas no mundo para incentivar a distância segura no ensino infantil

1. Cumprimentos à distância.
2. Chapéus personalizados.
3. Asas.
4. Pegadinhas no chão.
5. “Carrinhos” de distanciamento social.
6. Bambolê

Como brincar com o distanciamento?

7 dicas para aproveitar o tempo em casa com as crianças

1. 1 – Peteca. Garante a distância e se cair no chão, não vai rolar para o espaço das outras crianças brincando ao lado.
2. 2 – Bambolê Cada um faz seus malabarismos. ...
3. 4 – Patinete. Ou patins ou bicicleta.
4. 5 - Caça ao tesouro. ...
5. Trava língua.

Como deve ser o distanciamento na educação infantil?

Além do uso de máscaras e higienização das mãos, a Organização Mundial de Saúde recomenda manter uma distância de 1 metro entre cada pessoa. Já outras organizações e escolas estão adotando 2 metros para garantir a eficácia do distanciamento.

Como trabalhar na educação infantil em tempo de pandemia?

Dicas de atividades remotas com as crianças pequenas

1. Gravar aulas que priorizem histórias, músicas e brincadeiras. ...
2. Orientar a família quanto ao uso de ferramentas tecnológicas a partir de intencionalidades educativas;
3. Disponibilizar para os pais jogos simbólicos que auxiliam nas aprendizagens de números e letras;

Como fazer o distanciamento na sala de aula?

Funciona assim: a turma é dividida em dois ou três grupos, dependendo da quantidade de alunos. Esses grupos se alternam durante a semana em aulas presenciais e a distância. Dessa forma, a quantidade de estudantes dentro da sala de aula fica reduzida e o distanciamento social de 1,5 a 2 metros se torna possível.

Como brincar na escola em tempos de pandemia?

5 jogos e brincadeiras que reforçam a aprendizagem com segurança

1. 5 jogos e brincadeiras que reforçam a aprendizagem com segurança. Os jogos e brincadeiras abaixo são simples, e podem ser feitos em sala de aula ou em casa – e, alguns, em ambientes virtuais. ...
2. Bambolê ...
3. Corrida de obstáculos. ...
4. Caça ao tesouro. ...
5. Mímica. ...
6. Stop!

Como brincar na pandemia?

Quando a pandemia e o isolamento acabarem, a tendência é que a criança retome o desenvolvimento de onde ela parou.” Seja na escola ou em casa, o simples fato de brincar pode ajudar a recuperar parte dos estímulos perdidos durante o isolamento.

É possível fazer educação infantil à distância?

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o ensino fundamental deve ser presencial. Portanto, a legislação não permite aulas a distância da educação infantil até o 9º ano.

Como trabalhar com os pequenos à distância?

Estas questões estão na pauta das escolas que elaboram modos de trabalhar com os pequenos à distância, buscando encurtar o distanciamento físico e manter a proximidade afetiva. Uma tarefa que demanda criatividade e alicerces: estrutura tecnológica, trabalho em rede entre a equipe pedagógica, parceria das crianças e, fundamentalmente, das famílias.

Quando se trata de Educação Infantil?

E, quando se trata de Educação Infantil, os cuidados com esse novo modelo de escola presencial precisam ser redobrados para garantir a segurança e bem-estar dos alunos e corpo docente.

Como estar perto das crianças da Educação Infantil?

Em tempos de distanciamento social, encontrar maneiras de estar perto das crianças da Educação Infantil é um desafio para os professores dessa etapa – mais ainda para trabalhar relações familiares.

Quais são as “razões” da escola à distância?

Aí rompe-se a parceria e o trabalho de construir modos para a escola se fazer presente na vida da criança à distância. Outras “razões” justificam esta dinâmica.