Como usar o museu em sala de aula?

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Como usar o museu em sala de aula?

Como usar o museu em sala de aula?

Ou seja, é preciso trazer o museu para a sala de aula, levar os assuntos de aula para o museu e retornar a sala com as informações e impressões da visita. Uma visita ao museu é sempre uma atividade motivadora para a turma.

Como fazer um roteiro de visita ao museu?

  1. Pesquise sobre o museu. Acesse o site do museu para saber um pouco sobre a história da instituição e seu acervo. ...
  2. Faça uma visita prévia. ...
  3. Organize uma roda de conversa. ...
  4. Acolha os alunos. ...
  5. Identificação do grupo. ...
  6. Faça com que os alunos entendam a visita. ...
  7. Escolha as obras. ...
  8. Faixa-etária.

Como trabalhar a disciplina de história em sala de aula?

1- Proponha o uso de variadas fontes históricas A responsabilidade do professor de História, além de ensinar o conteúdo dos livros didáticos, é desenvolver a consciência histórica dos alunos. Por isso, é importante que proponha pesquisas em diversas fontes.

Como trabalhar museu virtual?

A visita a um museu virtual pode ser feita de duas maneiras. Por meio de fotografias em 360 graus e panorâmicas do museu físico, que permitem um passeio pelo espaço e observação das obras, ou por meio da adaptação do acervo para o formato digital.

Como funciona a visita ao museu virtual?

Além disso, a visita virtual permite a visualização da instituição em 360º. Alguns museus trazem um acervo digitalizado que permite que as pessoas possam visualizá-lo em 360º. A utilização pode ser feita em sala com o professor guiando e abordando os pontos que se quer destacar.

O que é uma visita de campo?

É uma visita oficial que pode ser feita a empresas, instituições, centros científicos, escola e universidades. Geralmente é feita por um grupo de alunos devidamente orientados, mas pode ocorrer visitas técnicas para o trabalho técnico.

Qual o significado da visita a museus para a construção do conhecimento histórico?

A visita a Museus durante as aulas de história proporciona aos alunos um contado direto com objetos que ajudam a interpretar o passado. ... p, 59), que além do livro didático deverá saber utilizar outras fontes importantes para inserir o aluno no processo de construção do conhecimento.

O que é roteiro de visita?

É um documento guia para que o corretor se organize e planeje melhor as visitas a serem feitas com os clientes interessados. Este documento possui: Os dados e assinatura do cliente interessado e proprietário, se presente (para comprovação da visita realizada)

Como os alunos devem conhecer os museus?

Para os alunos terem especial interesse em conhecer os museus é importante que desvendem mais do que as peças neles encontradas. Devem compreender suas relações, as razões de suas escolhas, enfim, analisar a sua complexidade. 1) Reconhecimento dos problemas que envolvem a construção de um museu.

Como o professor de história leva seus alunos a museus?

Em diversas situações, o professor de história leva seus alunos a museus, nos quais é possível aprofundar uma série de temas debatidos em sala de aula. Sua preocupação não se resume, porém, apenas ao conteúdo em estudo.

Como fazer um estudo antes de visitar um museu?

Este tipo de estudo pode servir para a compreensão de qualquer museu e também para a análise do tratamento de seus acervos. Este trabalho pode ser efetuado depois de uma visita. Entretanto, se for desenvolvido antes dos estudos no museu, os alunos podem se interessar ainda mais pela experiência.

Qual a relação entre museu e história?

5) Depois disso, explicite que o tema da aula é a relação entre museu e história. Pergunte se os alunos conseguem relacionar as atividades com o que sabem sobre um museu. A partir de suas respostas, apresente os objetivos da aula e trabalhe cada um deles com as informações fornecidas pelos alunos que apresentaram seus relatos.

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