Como a Bncc pode contribuir para uma Educação Infantil de qualidade?

Como a Bncc pode contribuir para uma Educação Infantil de qualidade?

Segundo a BNCC, a Educação Infantil deve contemplar dois eixos estruturantes: interações e brincadeiras, haja vista que a criança se desenvolve, interagindo com o meio e com os outros que constroem o conhecimento. ... Nesse sentido, o jogo desenvolve o cognitivo da criança, uma vez que é uma brincadeira que requer atenção.

Qual a contribuição da BNCC para a educação?

A BNCC estabelece os conteúdos essenciais e as competências que os estudantes deverão desenvolver ao longo de toda a educação básica. ... Como seu objetivo é garantir uma aprendizagem comum a todos os estudantes, ela abre possibilidades de construção de uma educação cada vez ainda mais inclusiva também na rede privada.

Quais alterações serão necessárias nas escolas para atender a BNCC da Educação Infantil?

Veja em seguida de que forma as escolas devem se preparar para a chegada da BNCC.

• Reelaboração curricular para a Base Nacional Curricular. ...
• Revisão do Projeto Político Pedagógico. ...
• Formação continuada do corpo docente. ...
• Atualização dos materiais didáticos para a Base Nacional Curricular.

Qual é o currículo na educação infantil?

O currículo na Educação Infantil. Quando se refere a palavra currículo o que vem em mente é um conceito variado e diverso que leva a questionar a questão da seleção do currículo escolar a ser seguido na educação infantil. Considerando o currículo como um programa de conteúdos de disciplinas a serem seguidos , podemos encontrar um amplo campo de ...

Como retomar o currículo na educação infantil?

Para tratarmos de currículo na Educação Infantil é fundamental retomarmos a defi- nição desse termo trazida pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (Resolução CNE/CBE n. 5, de 17 de dezembro de 2009), de caráter mandatório.

Como o currículo pode ser vivido na educação infantil?

(BRASIL, 2009, p. 1) Anelise Monteiro do Nascimento, no artigo “Currículo e práticas pedagógicas na edu - cação infantil”, publicado na Revista Criança do Professor de Educação Infantil, de agosto de 2007, esclarece: [...] o currículo não pode ser vivido como uma listagem de objetivos e conteú - dos a serem atingidos.

Qual a aparência do seu currículo de professor infantil?

1. Macarrão e purpurina: a aparência do seu currículo de professor infantil Um ponto essencial para ser levado a sério e prender a atenção de quem lerá seu currículo de professor é a aparência do documento. Formate o arquivo para minimizar qualquer possibilidade de problemas com a leitura do seu currículo: Seções extras.